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第27章 教学模版(2 / 2)

陈风:“什么话,什么话,你那口播就好了?”

系统急了:我这是正宗播音腔。

陈风:“是播音腔,没在宫里待过两三年,出不了那动静。”

拉开教学目录,就像系统所说 奥特宇宙是真实在,从神秘四奥到蚂蚁爬虫,乃至像叶腐之类的Bug都有。

嗯?叶腐?可以呀,选择教学!

叭叽,一个巨大的身影出现在陈风面前,陈风迅速变身应对。战斗三十分钟后陈风不屑地拍拍手。

“系统!这也没难度啊!”

“废话,叶腐就是面镜子,你最近都离它三百米远,你想要它有什么难度?”

陈风又来到教学目录前,托着下巴,看那繁杂的名单。

“系统,搜索雷欧奥特曼。”

“已完成。”

“开始教学。”

众所周知,绝大多数新生代升级,要不是卡片、胶囊,要不就是徽章、U盘,突出的是爷我上面有人!

相比较而言,昭和奥的升级就显得朴素且单一。

具体表现为:一分半钟陈风被打回人间体,三分钟后再度张口闭眼,五分钟后躺在地上,有出气没进气。

“系,系统,等下,我受不了了,等我缓缓。”

“抱歉,为防止受教学人员毅力不足,教学一旦开始就必须满40分钟才能结束。现在还有35分钟。”

“什么!!!不行!会坏掉的,呸,会死掉的!”

温馨提示:教学空间内不会死亡,以伤换伤,以死换伤是成长的捷径哦!

没有给陈风怀疑人生的时间,雷欧一手收在腰间,一手前举(雷欧飞踢起手式),一声战吼飞跃而起。

“雅蠛蝶!!!”

第二天清晨

陈风坐在会议室,面容削瘦,顶着黑眼圈,嘴巴微张 白色的幽灵从嘴角冒出。

“我靠,参谋你这是怎么了?”

“没,没事,昨天晚上做实验没控制好量,小问题。”

早田等人嘴角抽搐,做实验?啥实验啊?人造生物的诞生实验?

对此,伊初却面色如常,甚至还喝了口咖啡。

自从见到陈风为了证明平行宇宙理论,当他面吃下187根香蕉后,伊初对陈风做实验干出什么事情都不会惊讶。

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