关键是这能当成歌唱吗？
也不是这个意思……
关键是杨老头改的歌，或者说黄凰唱出来的感情……
没有悲哀、悲愤、悲壮、也没有慷慨激昂，连对孩子的留恋都是淡淡的……
只有宁静、坦然、从容、自信、充满希望，甚至是喜悦……
好像从一出生，一辈子就在追求这一天，就在等待这一天……这一天所面临的不是死亡……而是追求了十几年，终于得偿所愿的……也不是终于……而自然而然的……得偿所愿……
也不对……应该是经过深思熟虑的选择……对结果有充足的预料和准备……一切那么坦然，一切那么睿智……
“我选择为中华民族的美好幸福而努力……当我死亡的时候，我是喜悦的……因为，对于我来的，我没有虚度时光……对于中华民族来说……离美好和幸福，又更进了一步……所以，我能在死亡前充满喜悦……”
对……小姑娘唱出来的，就是这种情绪和意境……
老木……
我在尘土中仰望着英雄高尚纯粹的灵魂……向往着她的生命境界……我希望……我的生命也能如此高尚……
通俗的说，就是……不为我亲爱的祖国死一次……就是人生最大的遗憾……
我不知道这种从容喜悦的感情……是对是错……或许更好些……但是与我们原本读到的，或者书中解释的那种慷慨激昂，悲愤悲壮的感情……肯定不一样……
老木后悔了……不该让小姑娘唱爱国歌曲……在教育厅长面前，这是能唱的吗？
老木原是想让他听了歌后，觉得小姑娘有音乐天份，心有怜悯……或者能把那对台坏钢琴送给我们……
但是……这首歌让老木觉得自己很可恶！
只是一架钢琴罢了，为什么要费尽心机的来算计？
还利用了伟大烈士的感情——这是亵渎啊！
秦厅长的脸色变了些……不知道是被小姑娘的歌声感动了……还是猜出来老木为了钢琴而利用的烈士……所以生气了……
老木觉得后一种可能性更大些……
唉……钢琴是别想了……赶紧抱歉吧……
老木说……
“下面让我们唱最后一首歌……《五星红旗迎风飘扬》……由我们全班同学合唱……黄凰领唱……”