范、郑、厉、王四位校长面面相觑，都没有说话……他们不知道说什么好，昨天这些学生没有任何异常，今天请假的时候，他们甚至都没有在意，等到察觉到请假的学生有点多，觉得异常的时候，请假的同学已经离开学校了……
“他们请假，学校没有问他们去干什么吗？
“这个……“孔厅长解释道：”因为他们的学习进度跟普通的学生的学习进度不同，他们大多时间都是在自习，有不懂的地方才找老师问……所以学校对他们在时间上的管理比较宽松……而且，他们又都比较懂事和自律，所以，学校对他们的管理比较宽松一些……”
林部长看了孔厅长一眼，没有说什么……
这事，也不能说是学校的错，有这么几个天才学生，学校生怕自己给教残了，在没有经验的情况下，只能小心翼翼的，尽量给这几个天才方便，害怕过多的干涉，把天才给折了……
吴雅颂副部长问：“跟他们家里联系过吗？他们家长知道他们去哪儿了吗？”
“联系过了，他们家长也不知道他们去哪儿了……”孔厅长说……
“他们家长也不知道吗？他们家长什么反应，怎么说？能不能猜到他们去哪儿了？”吴雅颂副部长说……
“他们家长……”孔厅长看了看四位校长，苦笑了下说：“这些学生经常聚在一起学习，有时候一天两天不回家是常有的事……他们家长都习惯了，以为他们去什么地方学习了……”
“而且……”孔厅长犹豫了一下，接着他：“这些学生跟家长的关系都不太……”说到这里，他停住了，心里找不到合适的词来形容这些学生与家长的关系……
“他们跟家长的关系都不好吗？”吴副部长问……
“也不是不好……不太融洽吧……”
“不太融洽？是什么意思？”吴副部问，他很奇怪孔厅长怎么会用这个词形容学生与家长的关系……
“他们跟别的孩子不一样……”周主任解释道：“别的孩子跟父母的关系，不管是听话或者是叛逆，其实都处在弱势，心里都有些畏惧父母……但这些孩子不同，他们虽然也尊敬父母，但心里并不畏惧父母，他们会跟父母讲道理，而且都很会讲道理……”说到这里，他苦笑了一下，接着说：“他们的家长也都很无奈，讲道理讲不过孩子，又舍不得打……所以，很多事情只能任由孩子们照着他们自己的主意办……”
吴副长张了张嘴，想批评这些孩子两句……却发现，不知道该批评他们什么……这些孩子跟父母的关系，虽然让人觉得生硬……但却挑不出毛病……只能说他们小主意太正了……