再加上语文老师对她印象深刻，便对她格外上心，经过一段时间的相处，这位老师也深深被这个看起来老老实实的小姑娘所震惊。
因为他也没有想到，这个来自农村的小姑娘不仅作文写得好，而且从她字里行间不难发现她知识面广，更重要的是，她有着不属于她这个年龄阶段的心智。
后来这位老师来林夕家家访，和林夕一起买菜，一起回家洗菜做饭，全过程他都是懵的，因为平时他基本没有下过厨房，他也不知道，原来这小姑娘的生活如此艰苦。
但林夕却做得十分熟练，她不觉得这是自己的苦难，也不觉得自己过得不好，在这个阶层里，她已经相当幸运了。
原本林夕以为这位老师会嫌弃她，不料他竟然夸奖起了自己，还说自己实在能干极了，林夕从小就做这些，她觉得这很正常，这是自己每天都要做的，怎么就很厉害了？
但老师真的很会夸奖人，她说林夕是一个懂得为家人奉献，勤劳能干的好孩子，父母一定为她感到骄傲。
虽然林夕从未在父母那里听见过这样的话，也从未觉得自己是父母的骄傲，但听见有人肯定自己的劳动，她确实是开心的。
之后老师总会偷偷给林夕带吃的，她抱作业去办公室，他就拿东西出来给她吃，不是水果就是什么高级点心，非要让林夕吃完再回去。
中午吃饭的时候，他也会悄悄给她加餐，林夕独来独往惯了，还一度以为食堂的午餐一直是这个水准，直到交了朋友才发现自己的午餐和别人的不太一样。
接下来的日子里，这位老师在学习中不断引导林夕学习，他不会让林夕按照其他同学的方式来学习。
因为他发现，上学短短几个星期，这个小姑娘已经把这个学期的课本学完了，不是一科，而且全部科目都是如此。
而且该背的能一字不落背下，不但能回答老师提出的问题，有些地方还有独特的见解。
这让校长觉得，他遇见了一个难得一遇的天才学生，所以势必要好好培养培养。
在校长的允许下，林夕上课时是可以看其他课外书的，之后校长带她去其他学校比赛，她第一次觉得一等奖这么容易拿。
“要多和外界交流，无论是什么比赛，只要符合条件，都可以参与玩一玩，成绩不重要，重要的是参与，在这个过程里，可以学到很多东西。”他总是不断鼓励林夕参与各种比赛。