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第67章 教育是为了开启民智(1 / 2)

一会铁匠把打造好的长刀拿了过来,只见刀身黝黑发亮,寒光闪闪,刃如秋霜,光滑如镜。一看就是一把绝世好刀。云战接过这把刀,又取出一把长剑,两者互相对砍,就听一声脆响,长剑断为两截,云战观看长刀刃口,就见刃口光滑无缺,大喜夸赞“好刀,此刀锋利无比,堪比神兵利器,可见炼钢技术已经过关,参与此次炼钢和铸造的工匠,每人赏银一百两。”工匠们欢呼声一片。

云战高声宣布“今后有工匠改进工艺,效果明显的,一律赏银一千两,另外再担任技术官员。“工匠们听了更加激动,在双重激励下,幽州的科技研究成果不断,各种先进技术层出不穷。

云战召集了炼钢和铸造的技术骨干,给他们讲解大炮的工艺流程,建造方法,以及原料要求,等大家听明白以后,他拿出设计图纸,要工匠根据图纸先制造样品,不断实验改进。并许诺造出合格大炮,参与的工匠不仅奖励白银一千两,官升一级,还奖励带院房子一套,田地一百亩。云战相信如此刺激之下,幽州很快就能生产出合格的大炮。

云战在思考领地的建设,一个领地要稳定快速发展,核心要素人、财、物。幽州还是人才少啊!人才要引进,更需要培养。兴办学院就成了当下要抓紧的事,于是召见教育部的颜回正,想听他的意见。

颜回正汇报了学院建设的进度,现在唯一的成绩是军事学院,培养了很多基层军官人才,作战参谋基本都是军事学院培养的,云战也是很认可。他交代颜回正,加快速度建好幽州小学,中学和大学,教材尽量少用或者不用四书五经,以培养实用人才为主,比如侧重点在商业、农业、养殖业、制造业等等。教授也请这些在第一线有经验的工匠掌柜等担任,幽州以务实为主,务虚为辅。务虚的人才就在学院担任理论教官。

云战一再对颜回正强调,要因材施教,要以人为本,理论和实践相结合,切不可教出一群书呆子,书虫,而要教出实用型的人才,教育是为了开启民智,促进民生,回报社会。现在识字的太少,我们幽州的教育。不是贵族教育,而是平民教育,每个儿童应该都有上学的机会,都有受教育的权利。

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