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第232章 改造学校的想法(2 / 2)

这次的面试,纪希灵给他们准备的东西,是他们之前应该都选过的,就只有那个假人模型,是他们之前都没有接触过的。起拿来面试的大部分人,都没有选择那个假人,当做自己上课的时候用的教学用具,只有一个胆子比较大的女同志用到了那个假人,而且她上的课,也是非常的有创意,引得纪希灵跟蔡文婕两人都觉得这位女同志讲的课程很好。

这个女同志自己安排的课程,不是其他,正是有关于长度单位这一方面的数学相关知识。

她所讲授的课程,以做衣服为切入点,首先是跟孩子们说,她今天想去供销社买一块布,回来给自己做条裙子,想要让孩子们帮着自己算一下自己大概需要多少的布。

她前两天其实也买了块布,但是她前两天买的布的尺寸不对,所以她只能多今天多花钱,重新去买一块布回来做衣服。这时候的孩子们,就问她,为什么前两天买的衣服尺寸不对,这时候她就说了,是自己的单位写错了,把尺跟寸写反了,所以她上次买布的时候,拿到手里的布,就差了那么一点,她原本还想着,就少了那么一点布,稍微缝一缝,应该也够的。但是,因为单位写反了,买来的这块布还不够自己做一件小背心的。由此,她把这次的课程,给引入到有关于单位上面去了。

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