张小明自信地举起手来发言，他不仅条理清晰地表达了自己对文章的理解，还巧妙地加入了一些幽默的点评，比如将某个复杂的观点形象地比作“薛定谔的猫”，引得整个班级都不禁开怀大笑起来。
班主任满是惊讶地问道：“张小明，你今天的表现真是太出色啦，你是怎么做到的呀？”
张小明笑着回答道：“我呀，就是用学神教给我的‘阅读理解四步法’，把文章幻化成了一条条微博，‘扫读’、‘点赞’、‘评论’、‘分享’，如此一来，就轻松搞定阅读理解啦。”
同学们纷纷惊叹道：“张小明，你这个方法听起来太酷啦，能不能教教我们呀？”
夜晚，张小明再次于梦中见到了学神。 “学神呀，今天我用‘阅读理解四步法’，不仅顺利地完成了任务，还摇身一变成为了班上的阅读理解小达人哟！”张小明兴奋异常地说道。
学神微笑着点头：“很好呀，张小明。阅读理解的艺术呀，就在于能够快速而精准地捕捉信息，并且幽默风趣地进行表达，你呀，已经很好地掌握了其中要领啦。”
“我一定会继续加油，努力成为阅读理解的高手哒！”张小明无比自信地说道。
学神微微颔首：“很好呀，阅读的世界那可是无比广阔的哟，继续勇敢地去探索吧……而且呀，别忘了，有时候呀，一个恰到好处的表情包，也能助力你更好地理解文章所蕴含的情感色彩哟。”
张小明不禁哈哈大笑：“学神呀，你真是太有实力啦！连表情包都能派上用场呢。”