当前位置:笔趣阁>都市小说>学神是怎样练成的> 第73章 高斯塔尔特的教育戏剧法
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第73章 高斯塔尔特的教育戏剧法(2 / 2)

说完,学神轻轻一挥衣袖,只见一道耀眼的光芒从他指尖迸发而出,瞬间照亮了整个密道。张小明只觉眼前一花,再次睁开眼时,他已经身处一个全新的世界——一个由知识与智慧构建而成的奇幻空间。他知道,这将是他一生中最难忘的经历之一。而这一切的起点,就是这条通往知识深渊的密道。

学神(微笑着,带着一丝神秘):“看来,今天的课程将会是一场别开生面的学习之旅。小明,既然你已准备好,就让我以‘请教’之名,引领你穿梭于知识的海洋,探索戏剧背后的奥秘吧。”

张小明(瞪大眼睛,满脸惊喜):“哇塞!学神大人亲自指导,这简直是梦想成真啊!我该怎么做?”

学神(轻轻一挥衣袖,戏剧教室瞬间变得更加明亮,舞台背景切换为一座古老的图书馆):“首先,我们来谈谈同理心。想象一下,你手中的剧本不仅是文字的组合,而是通往另一个灵魂深处的钥匙。闭上眼,深呼吸,感受你即将扮演的角色,他的喜怒哀乐,他的挣扎与渴望。”

随着学神的引导,张小明缓缓闭上眼睛,深吸一口气,仿佛真的能够触碰到角色的内心世界。此时,戏剧教室内的灯光变得柔和,背景音乐轻柔响起,营造出一种梦幻般的氛围。

学神(继续循循善诱):“比如,我们现在要演绎的是一个在都市中迷失方向的青年,他面对的是职场的压力、人际关系的疏离,以及对未来的迷茫。你会如何表现他的无助与坚持?”

张小明(眉头紧锁,若有所思):“我...我会先通过肢体语言展现他的疲惫和迷茫,比如缓慢的步伐,低垂的头颅。然后,在独白时,我会用颤抖的声音表达他内心的挣扎,但在结尾处,我会让眼神重新焕发光彩,象征着即使前路未知,他依然选择勇敢前行。”

学神(点头赞许,眼中闪过一丝赞许):“很好,你已经掌握了同理心的精髓——不仅仅是模仿,更是深入理解并传达角色的情感。接下来,让我们通过实际案例来加深理解。”

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