石晓帆的表情不是很好，拿着一沓试卷一路走路带风地走到讲台前，啪地将试卷摔在讲桌上。
“你看看你们答的卷子，离高考还有几个月了，不到7个月了，你们仔细数数，2011年还有几天了，明年6月就高考了，就这么考吗?！”
最后一个吗字疑问中夹杂着愤怒，明明是一个问句，却生生地被说成了陈述伴肯定句。是愤怒致极的体现。
陶晓悄悄地收了手机，动作不敢太大，生怕被石晓帆注意到。
“高考！高考是你们人生唯一一次机会，不看出身，不论家境，平等地答一张卷子，做一样的题，这样的机会不好好把握，日后后悔了，哪有后悔药给你们吃……”
整整十分钟，石晓帆越说越生气，在她的咆哮声中，教室衬托的越发安静，隔壁班的早读声也越来越清晰。
又是一次月考，三年来大大小小的考试经历了没有上百也有几十次，这样的苦口婆心，这样的愤怒咆哮，他们也经历了几十上百次。
没有哪次考试是能令老师满意的，即使是满意了，也要说上几句，因为学生就是这样很神奇的一个生命体，挨不得夸赞，否则尾巴瞧上了天，摔得一定惨。
所以考试后无非是挨小批评还是大批评罢了。
这次的暴怒程度，应该是考的真不怎么样。
随着铛地一声杯底和讲桌的强烈碰撞，结束了这次训话之“谈”。
课代表把卷子发下去，班长发成绩单。
随着班主任发话，四个同学拿着考试卷子和成绩单穿梭在教室的过道儿里。
陶晓抻着脖子期盼着，不知道是一个怎样的排名。
当终于发到自己时，看到校榜75的成绩，一颗心立刻从悬崖掉到了冰窟。