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第一百一十二章 烛花(2 / 2)

“这都是我们生而为人所具有的共性。”

“共性是大家共同拥有的品质,但个性,则是将我们和别人区别开来的特性。”

我不由得点点头,抛砖引玉,层层叠进,非常不错!

“保留个性就是指保留我们身上的特点,而与之相对的则是学会适应,就是指为了融入环境减少我们身上的个性。”

我一边认真听着,一边奋笔疾书的记着。

让我欣慰的是,一旁的队友们此时也都在纸上记录着可以进攻对方的点。

付雪晨没再紧张的体若筛糠,就连田建宇脸上也满是认真。

“我们今天要讨论二者谁更重要,就是要看谁更具有时代的价值。”

“今天我方将会从时代演变的的脉络和社会现状两个维度予以论证。”

本来他刚才那句“为了适应环境而减少身上的个性”是我打算用来进攻的,我们是在讨论个性和适应哪个更重要,而不是说必须要抹杀掉。

但是他后面接着又聪明的把话题引到了“重要性”上,所以即便通过这个点对他们发起进攻,也难形成像样的攻势。

看来他们的立论一定没少斟酌过。

“第一,我们看到,随着时代的变迁,学会适应,越来越让位于保持个性。”

“中国古代社会强调:君君臣臣,父父子子,个体价值的意义往往取决于你和这个集体的关系,你在这个集体中的位置。”

“在这样一种社会当中,自然也就不会鼓励个体凸显出他的个性,而是会强调对于礼法和等级的尊重和适应。”

“然而,伴随着传统社会秩序的解构,社会变得越来越包容,且变得越来越多元,我们也就因而越来越注重生命的个体价值。”

“比如我们看到,现代教育最重要的课题就是挖掘孩子自己的兴趣,培养孩子自己的特长,鼓励孩子自己的个性,而不是像原来一样要培养出千篇一律的螺丝钉。”

“所以我们看到,保持个性无疑成为了这个时代的主旋律。”

“而与之相对的是,适应不再具有像原来一样安身立命之本的功效,不断的被这个社会淡化,边缘化。”

我笑了笑,我们所讨论的是步入社会后,而不是孩子的教育问题,多多培养个性不就是为了将来步入社会后能更快的适应么?

我马上把这个进攻点小声告诉了旁边的李佳凝,让她在立论的时候好好攻击一下。

“第二,我们看到时代的现状也要求我们更多地去保持个性,而不是学会适应。”

“当代社会有两个特点,第一个特点叫变化多,当代社会发展迅猛,变化日新月异,你适应了今天的模式那么明天就有可能出现另外一个模式,变化太快无从适应,唯有保持个性方能以不变应万变,立于不败之地。”

我回头看李佳凝时,她已经笑着在记了,我满意的点点头。

“第二个特点,就是要创新。”

“我们看到,当代社会的传统经济发展模式已然陷入停滞,唯有创新和创意才能脱颖而出,而正是个性能够激发创意,创意最终带来价值。”

“的确,今时今日,我们比任何一个时代都强调规则,然而规则和个性并不矛盾,因为遵守规则是为了限制我们共性当中恶的部分,限制我们所共有的欺骗、自私和懒惰,而非针对我们的个性。”

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