林晓峰深吸一口气，缓缓说道：“我们首先要利用校长对我们的支持这个优势。我们可以去找校长，让校长在全校大会上再次强调我们计划的重要性和积极意义。然后，我们要针对教导主任采取一些措施。我们可以收集一些教导主任在工作中的不足之处，然后以匿名的方式向学校领导反映。这样可以让教导主任不敢再轻易反对我们的计划。”
众人听了，有些犹豫：“这样会不会不太好啊？毕竟教导主任也是为了我们好。”林晓峰摇摇头说：“我们这也是没办法的办法。如果不这样做，我们的计划永远也无法实施。至于那些各班的班干部，我们可以找到他们的弱点。比如，有些班干部可能很在意自己的成绩，我们可以威胁他们，如果他们继续反对我们的计划，我们就会在学习上超过他们，让他们失去在老师和同学们心中的地位。对于那些同学们，我们可以利用他们的好奇心。我们可以制作一些神秘的传单，上面写着参加我们的活动可以获得意想不到的惊喜，吸引他们参加。同时，我们还要对那些给我们父母打电话的班干部的父母进行反击。我们可以让我们的父母也去联系他们的父母，告诉他们事情的真相，让他们不要再被自己的孩子误导。”
这个计划虽然有些毒辣，但众人也觉得目前没有更好的办法了。于是，他们开始行动起来。林晓峰等人首先去找了校长，向校长详细地阐述了他们的计划和目前遇到的困难。校长听了，微微点头：“你们的想法很有创意，我会在全校大会上支持你们的。”得到校长的支持后，他们又开始收集教导主任的不足之处。经过一番努力，他们终于找到了一些可以利用的地方，然后以匿名的方式向学校领导反映。
对于各班的班干部，他们也开始寻找他们的弱点。经过观察，他们发现有些班干部确实很在意自己的成绩。于是，他们故意在这些班干部面前表现出努力学习的样子，让他们感到压力。同时，他们还制作了神秘的传单，在学校里四处散发。传单上的内容充满了吸引力，让同学们的好奇心被极大地激发起来。
在他们的努力下，参加的人数直线飙升。虽然只有全校的一半人数，但他们已经很满意了。他们知道，只要有了这些人的支持，他们的计划就有了成功的希望。然而，他们也明白，这场战斗还没有结束。苏月琴等班干部肯定不会善罢甘休，他们还需要继续努力，才能最终实现自己的目标。