“比如，如何开检查肌电图申请单，你们必须在文字上表达清楚，让医生们一看就懂，切忌将简单的问题复杂化，而是要将复杂的问题简单化。只要他们形成习惯，以后他们肯定会多开单的。”
“我想从门诊的医生开始，只要出门诊的医生习惯了，自然会带动病房的医生参与进来。”陈浩的目的十分明确。
“我分配一下任务，沈医生负责普通脑电和动态脑电；戚医生负责经颅多普勒；戴明负责肌电图和诱发电位；吴医生负责视频脑电。记住，要做细，做清晰，做到一目了然。”
“这样拆分后，工作量并不大，大家有没有信心，在今天晚上做好？”
这就是陈浩的风格，能够在今天解决的问题，绝对不会留到第二天。
“有！”
大家听完陈浩的话，顿时信心大增。
是啊，今天是陈浩到神经电生理室上班的第一天，陈浩不仅发现问题，还找出解决问题的办法，并且，还有具体的指导意见，并迅速布置下去。
这样的速度，对于一直处于清闲状态的他们而言，无疑是一个刺激，更是一个挑战。黄主任虽然知道陈浩的性格，但是，还是被陈浩的速度震撼到了。
“好，明天早上我要收到你们写的指引，然后，我检查一下，再向黄主任请教，最后才定稿。至于接下来怎么做，在定稿后，我再安排。”
陈浩之所以没有说出具体的做法，是想看看他们写的指引后，再做决定。如果写得好，可以马上执行，如果写得不好，必须从头再来。
是啊，一个写得不好的指引，还不如不写，更不可能拿给临床医生。在陈浩的手中，绝对不能出“废品”。
第二天早上，陈浩依旧是第一个来到科室。
这一次，大家都不会踏着八点整的时间来到，每一个都提前上班。因为，他们知道，陈主任已经在科室等着他们了。
交班前，他们将做好并已打印出来的指引，全部交给陈浩。
“老师，电子版已经发到您的邮箱了。”戴明对陈浩说。看来，戴明在背后统一指挥。
“好，辛苦大家了！交班吧。”陈浩接过这些指引，然后开始交班。
工作量太小，交班也就没有什么可说的。只有当工作量上来，才会遇到问题，交班时，大家才会提出问题，才会想办法解决问题。
“我和黄主任看看大家写的指引，你们先忙，我们看完后，再召集大家开一个小会。”
这些事情，必须由陈浩和黄主任商量后拍板。
他们分散开去，各自干活了。
陈浩与黄主任在最里间的办公室里，陈浩将视频脑电和经颅多普勒检查指引，交给黄主任审阅，陈浩自己则审阅其它几个项目。 「投票票或加入书架收藏阅读，都是对秀才最大的支持！」