这回，似乎郑先生病得很重，且已经有了请辞之意。
再加上孩子们对自己很欢迎，于是秦枫思忖之后，决定不再对外聘请讲史的老师，索性自己就把这门课程给担待起来，也就是了。
反正淳化县的事务，全都走上正轨，未来按部就班发展，不难成为整个大明的桥头堡和先锋队。
读史，可以明智。
这虽然不是物质规律的学问，但同样是人类发展的重要一环。
倘若没有稳定的人文环境，也就没有昌盛的科学进步。
既然现在秦枫接手，就打算给这些孩子们从头梳理，从三皇五帝开始，直到当下。
有个系统的认知之后，再从那些浩如烟海的历史事件中，总结归纳其中规律性的东西，培养孩子们独立思考、博古鉴今的能力。