“要得，要得，你的诗我看过的确不错。”
校长一边说着话，一边手忙脚乱地在自己的衣兜里面翻找着什么东西。经过一番折腾后，他终于从衣服口袋里掏出了一张皱巴巴的报纸。
“呐，就是这首诗，写得真是太生动形象了！仅仅用了几个字，就将老农的生活描绘得栩栩如生。”老校长难掩兴奋之情，声音都有些颤抖。
我好奇地看着老校长从衣兜里小心翼翼地挖掘出这份报纸，一眼就能看出它已经被翻阅多次。这份陈旧的报纸让我不禁眼皮直抽搐：究竟是怎样的一首诗，能让老校长如此钟爱，甚至随身携带？
说实话，在我担任教师的那些年里，我写过许多作品，也有不少得以发表。然而此刻，我却全然不知老校长所喜爱的究竟是哪一首。出于对长辈的尊重和礼貌，我还是伸出手，接过了老校长手中那张已经被揉捏得皱巴巴的报纸，并开始在报纸的各个角落寻找他心仪的那首诗。
最后，终于在报纸的犄角旮旯找到了那首名为《山民》的小诗。
“生，一碟咸菜，一壶老酒，一头老牛，一张犁，守，一轮红日。