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第122章 星影秘档:线索初现(1 / 2)

午后的阳光透过档案室那扇小小的窗户,艰难地挤入室内,尘埃在光线中肆意飞舞,像是在守护着这里的秘密。林悦瑶轻轻推开档案室那扇有些陈旧的门,门轴发出“嘎吱”一声,仿佛是岁月的叹息。

她踏入这略显昏暗的空间,空气中弥漫着纸张陈旧的气息和淡淡的墨香。一排排高大的书架如同沉默的巨人,静静地矗立着,上面摆满了各种各样的文件盒和卷宗。林悦瑶的目光在这些书架间缓缓扫过,心中涌起一种莫名的敬畏。

她开始仔细地在书架间寻找可能与自己研究相关的资料。手指轻轻滑过那些文件盒的标签,岁月的痕迹让有些标签已经模糊不清,但她依旧专注地辨认着。在一个不起眼的角落,一个布满灰尘的文件盒引起了她的注意。这个文件盒的颜色比其他的更加暗沉,仿佛被时光遗忘了许久。

林悦瑶小心翼翼地将它从书架上取下来,轻轻拂去上面的灰尘。当她打开文件盒的瞬间,一股陈旧的气息扑面而来,但她的眼神中却充满了好奇与期待。里面的文件纸张已经泛黄,边缘有些卷曲,上面的字迹虽然有些褪色,但依然能够辨认。

她抽出一份文件,开始仔细阅读。文件的开头写着“跨学科探索计划”,这几个字立刻吸引了她的注意力。随着阅读的深入,她了解到学校在很久以前就开展了一系列大胆的实验和研究项目。

其中有一段关于研究过程的详细描述:学生们和老师们常常在学校的天文台集合,在天文教授的指导下,用专业的望远镜观测星辰。他们仔细记录下星辰的位置、亮度变化以及流星划过的瞬间。随后,文学专业的师生们会根据这些观测展开创作,他们把星辰的美丽、神秘融入诗词歌赋中。比如有的诗描绘了流星是星辰派往人间的使者,带着宇宙的信息。艺术系的学生们则以星辰为主题进行绘画创作,他们用色彩和线条勾勒出星辰璀璨的模样以及星空下幻想的世界。而且,不同学科的人还会定期开展研讨会,分享彼此的灵感和发现,在交流碰撞中产生新的想法。

林悦瑶不禁想起自己的作品中常常会融入星空的元素,那些关于星辰的描写仿佛是一种本能的创作冲动。她的心跳不由自主地加快,感觉自己似乎与这个项目有着某种神秘的联系。

另一份文件提到了那个特殊教授职位。这个特殊教授职位要求任职者具备跨学科的知识体系,不仅要精通天文学相关知识,能够解读星辰的奥秘,还要在文学艺术领域有深厚的造诣。教授需要开设独特的课程,将天文知识与文学创作、艺术鉴赏相结合,引导学生从星辰中汲取灵感,培养学生的创新思维和跨学科研究能力。同时,要组织各类跨学科实践活动,如星空下的诗歌朗诵会、以宇宙为主题的艺术展览等,并且要积极与外界科研机构、艺术团体进行合作交流,提升学校在跨学科领域的知名度和影响力。

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