“时间，地点，人物，起因，经过，结果。每个战败条例都精确到了年月日，赔款数目写得清清楚楚。”
“小伙伴们当年被老师要求背诵出来时都要背疯了吧？”
“这些在平时都是历史，但要到了战时，那就是点名的生死簿。”
大汉时空节点。
长安未央宫。
汉武帝刘彻没有为白登之围而感到任何异样。
伐匈奴如今已成为了大汉的既定国策。他迟早要将这个屈辱用血洗刷。
只是后来的大明竟然用这个理由北伐，却是让他有些哭笑不得。
不过一想到之前视频所说的，大汉确立了华夏文明的内核，也就不觉得奇怪了。
而且后世大明乃是最后一个汉人王朝。汉人皆为我大汉的子孙，当无不可。
随后，刘彻便被后世之人的教育方式惊呆了。
他们竟然从小就学历史，百年屈辱他是看过的，后世竟然会要求将那些屈辱史背诵出来。
可想而知，后世之人对这份屈辱史的在意程度。
随后，他转身看向公孙弘，说道：
“次卿，太学之下可否增加中学及小学？像后世一般，学堂增加，读书认字之人增加，于国家是有益的。”
公孙弘点头，随后看向搞钱圣手的大司农桑弘羊。
“陛下开学堂乃大善之举，于国于民皆善，只是如今朔方，五原初立，钱财上或许力有不逮。看大司农能否挤出一些？”
刘彻闻言又是钱的事，随即也看向了桑弘羊。
桑弘羊拱手回应：
“陛下，朝中钱财已早有计划，此时再拨付建学，怕是影响朔方，五原立郡筑城。”
一听影响了伐匈，刘彻立马熄火了，随即便想着海运贸易。
事实上汉武帝时期的海上贸易已经有了相当的规模，不过更多的是民间自发行为。
此时通过对天幕的分析，海贸是大有利润可图。之前几人也商量过，最终也没有下定决心。
刘彻的意思是国家出台法令收回出海权，船队转为官营。
桑弘羊不同意，认为有民间参与，出海贸易的份额可以做得更大，经济能更活跃。
同时他还建议出兵平南越国，占出海口，以武力打通商贸路线。
桑弘羊不愧是商业天才，难怪后来会成为西汉国资委的一把手。
汉武帝其实很心动，但是就怕南方战事耗时太久，影响与匈奴的对峙。
随后想了一下，召集了几名武将过来商讨此事。
此时这个时空节点也开始露出了分支的苗头。