他多次参加科举考试，却总是名落孙山。在科举的道路上，他看到了官场的黑暗和人性的复杂。那些有权有势的人家子弟可以通过贿赂考官等不正当手段获得功名，而像他这样有真才实学的贫寒子弟却只能被埋没。
一次科举失利后，吴承恩心情低落地走在回家的路上。他路过一个村庄，看到百姓们因为沉重的赋税而苦不堪言，官吏们却还在欺压他们。这一幕让他对这个社会的不公感到愤怒，同时也对自己的未来感到迷茫。
在经历了这些挫折后，吴承恩开始重新审视自己的人生。他意识到，或许自己并不适合在官场中沉浮，他真正热爱的还是那些存在于幻想中的神奇世界。他决定将自己的所见所闻、所感所想通过文学作品表达出来，用另一种方式来展现自己对社会和人生的理解。
第四章：创作《西游记》的初衷
在对现实失望之余，吴承恩把目光投向了自己心中的奇幻天地，他决定创作一部伟大的作品——《西游记》。
他想通过这部作品，塑造一个充满神奇和冒险的世界，让人们在阅读中暂时忘却现实的苦难。同时，他也希望能在故事中融入对人性、社会的思考。他从自己小时候听到的神话传说、民间故事入手，开始构思《西游记》的大致框架。
他要写一个名叫孙悟空的石猴，从石头中诞生，拥有无边的法力和反抗精神。这个孙悟空将打破天庭的规则，挑战权威，就像他自己曾经想要挑战科举制度和官场黑暗一样。他还要写唐僧师徒四人西天取经的艰难历程，通过这一过程展现人性的善恶、欲望与克制。
吴承恩在自己简陋的书房里，点上一盏油灯，开始在纸上写下《西游记》的第一个字。他仿佛看到了一个全新的世界在自己眼前展开，那里有花果山的美景、天宫的壮丽，还有无数等待他去描绘的神奇生物。
第五章：塑造孙悟空
在《西游记》的创作中，孙悟空这个角色的塑造是吴承恩最为用心的部分。
他赋予了孙悟空无与伦比的魅力。从石猴出世开始，吴承恩就用细腻的笔触描绘了那震撼人心的场景。花果山的仙石在吸收了天地精华后，突然炸裂，一只石猴蹦了出来，他眼中闪烁着灵动的光芒，对这个世界充满了好奇。