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第69章 杨洛柠的教育观(2 / 2)

杨洛柠微笑着看着杨朵儿,温柔地说:"朵朵,你还是先在家里辅导弟弟妹妹们做作业吧。等他们完成作业后,再带他们一起来店里玩哦。"

杨朵儿虽然有些失望,但还是乖巧地点点头,表示理解。她说:"好吧,妈妈。我一定会好好辅导弟弟妹妹们的功课,让他们尽快完成作业。"然后,杨洛柠和吴晓洁便一同走出家门,前往美甲店上班。留下杨朵儿在家里,认真地辅导着弟弟妹妹们的学习。

杨朵儿如今已是一名高三学子,她自幼便展现出卓越的学习能力,成绩始终名列前茅。此外,她还具备多种才艺,既是学校里的文艺骨干,又是学生会主席。校内的各项活动都由她来主持,并负责文艺表演。在担任学生会主席期间,她不仅能够高效地管理同学们,还积极帮助学习困难的同学提高成绩。尤其值得一提的是,杨朵儿在舞蹈方面表现出色,曾荣获过全国比赛的冠军。然而,由于杨朵儿与李雷恋爱,杨洛柠经常被请到学校谈话。老师们担心学生谈恋爱会对学习产生负面影响,更怕出现过激行为导致不良后果。但杨洛柠坚信,杨朵儿并未因恋爱而耽误学业,也不会做出过分的事情。况且,与李雷在一起后,杨朵儿变得越发优秀、自信。而且,李雷同样是一个成绩优异、多才多艺且品德高尚的孩子。

杨朵儿在家认真的辅导弟弟妹妹们的学习,这时严静怡问道“朵儿姐姐,班级里有30名学生,其中20人参加了兴趣小组,参加兴趣小组的学生占班级总人数的百分之几?这道题怎么做我不会做”,杨朵儿耐心地讲解道“这个问题是关于百分比的,我们要找出参加兴趣小组的学生占班级总人数的百分之几。首先,我们知道班级里总共有30名学生,这是我们的总数。然后,有20名学生参加了兴趣小组,这是我们想要比较的部分数量。”杨朵儿喝了口水继续说道“要计算百分比,我们使用以下的步骤:1. 把参加兴趣小组的学生数量除以班级总人数,即 20 ÷ 30。2. 然后,我们会得到一个小数,为了将它转换为百分比,我们需要将这个小数乘以100。所以,具体的计算过程是:(20 ÷ 30) × 100%。当我们做这个计算时,结果是约66.67%(或者你可以四舍五入到67%,这取决于你需要的精度)。这意味着参加兴趣小组的学生占班级总人数的约66.67%。”严静怡微笑地说“朵儿姐姐,谢谢你我明白了”,杨朵儿微笑以示回应,“朵儿姐姐,朵儿姐姐我也不会!”弟弟妹妹们纷纷向杨朵儿求助,他们稚嫩的脸上充满了对知识的渴望和困惑。

杨朵儿微笑着回应道:“一个一个来,不用着急哦。如果这道题不会,可以先做下一题呀。”她的声音温柔而耐心,仿佛是一位和蔼可亲的老师,正在教导着自己心爱的学生们。

时间一分一秒地过去,弟弟妹妹们陆续完成了学校布置的作业。他们眼中闪烁着喜悦的光芒,因为他们感受到了自己的努力和进步。

杨朵儿看着眼前的弟弟妹妹们,露出了满意的笑容。她轻轻地拍了拍手,声音清脆地响起:“好了,今天的作业大家都做得很棒!现在可以休息一下啦,我带你们去妈妈的店里玩吧!”

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