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第213章 文化的变革(2 / 2)

丁瑶莞尔一笑,说道:“皇上过奖了,我只是做了我应该做的事情。”

两人相视一笑,眼中都充满了对未来的憧憬。然而,他们并不知道,一场更大的风暴正在酝酿之中……

第二天一早,苏大儒再次求见,他的手中,握着一份奏折……

金色的晨曦穿透云层,为巍峨的皇宫镀上了一层金边。苏大儒再次踏入金銮殿,不同于昨日的愤懑,他的脸上更多的是沉思后的释然。他向向丁深施一礼,双手呈上一份奏折:“陛下,老臣昨日思虑良久,对陛下的改革之举深感佩服,特献上拙见,望陛下采纳。”

向丁接过奏折,仔细阅读起来。苏大儒的奏折中,肯定了新学设立的必要性,并针对新旧学如何更好地衔接、人才培养的方向等问题,提出了不少中肯的建议,许多观点与向丁不谋而合。

“太傅深明大义,朕心甚慰。”向丁龙颜大悦,这不仅是对他改革理念的肯定,更是对新政推行的一剂强心针。“太傅所提建议,字字珠玑,朕定当认真考虑。”

与此同时,在京城一处新建的学堂里,李夫子正与几位老先生热烈地讨论着。他们都是新学的拥护者,受邀参与制定新的教学方案。

“我以为,新学当以实用为主,教授格物、算术等,让学生们掌握一技之长,将来能更好地报效国家。”一位身形精瘦的老先生率先发表了自己的见解。

“不错,”另一位老先生抚须点头,“但也不能忽视了人文教育,诗词歌赋、伦理道德同样不可或缺,这关乎着学生的品行修养。”

李夫子认真倾听着,不时在纸上记录着什么。待众人发言完毕,他才缓缓开口:“诸位先生所言极是,新学既要注重实用,也要兼顾人文,方能培养出德才兼备的栋梁之才。”

他顿了顿,继续说道:“我提议,可以将新旧学的内容进行整合,取其精华,去其糟粕,制定一套全新的教学体系……”

傍晚时分,赵学士走出家门,他的手中,拿着一叠厚厚的宣传单……

夕阳西下,街道上人来人往,叫卖声、闲聊声不绝于耳。赵学士身穿青衫,手持一叠宣传单,穿梭在人群中。他来到一处茶馆,只见里面坐满了人,便走上前去,朗声说道:“诸位,且听我一言!”

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