侍卫的突然闯入打断了李夫子的发言，向丁眉头微皱，问道：“何事如此慌张？”
侍卫喘了口气，急促地说道：“启禀陛下，城外…城外发现了一处金矿！”
金矿！向丁心中一惊，这可是国家发展的重大利好消息，但他很快冷静下来，意识到当前最重要的还是新学推广。他挥了挥手，示意侍卫退下，然后转头对李夫子说道：“李师，我们继续说。”
在向丁的大力支持下，新学理念如春风般吹遍了大魏的每一个角落。各地纷纷建立新式学堂，采用新的教育制度，招收来自不同阶层的学生。李夫子作为新学代表，奔波于各个学府，亲自授课，指导教学，为新学的推广倾注了全部心血。
苏大儒起初对新学持观望态度，但随着对新学的深入了解，他渐渐被其先进的理念和科学的方法所吸引。他开始尝试将旧学精华与新学相结合，编写新的教材，并在自己的课堂上进行尝试。
这一举动引起了轩然大波，一些固守旧学的学者纷纷指责苏大儒背叛传统，但苏大儒不为所动，他坚信，只有不断创新，才能让文化焕发新的生机。
向丁得知此事后，对苏大儒的勇气和创新精神大加赞赏。他亲自召见了苏大儒，并对其提出的建议表示支持。
“苏老先生，您是国之栋梁，您的建议对大魏的发展至关重要。”向丁握着苏大儒的手，激动地说道，“朕相信，在新旧融合的道路上，我们一定能够创造出更加辉煌的文化！”
苏大儒深受鼓舞，他深深地向向丁鞠躬，声音激动得颤抖，“陛下圣明！老臣定当竭尽全力，为大魏的文化繁荣贡献最后一份力量！”
新学的发展如火如荼，而王书生，这位曾经反对改革的学生，此时正站在李夫子面前……王书生眼眶微红，曾经的傲慢与偏见在李夫子温和的目光下消散无踪。他深吸一口气，朝着李夫子深深鞠了一躬，“李师，学生错了！从前是我愚昧无知，才会质疑新学。如今亲眼看到新学带来的改变，学生心中羞愧万分，恳请李师给学生一个机会，让学生也为新学贡献一份力量！”
李夫子扶起王书生，脸上露出欣慰的笑容，“知错能改善莫大焉，你能有这份心，老夫十分欣慰。新学需要更多像你一样的年轻人加入，一起为大魏的未来而努力！”
王书生加入新学推广队伍后，凭借扎实的旧学功底和对新学的快速学习能力，很快便成为了李夫子的得力助手。他与李夫子等教师一起，结合旧学经典和新学理念，开始着手编写新的教材。这些教材内容丰富，图文并茂，通俗易懂，一经推出便受到了各地学子的热烈欢迎。