巧昀在教育局的工作，以亮剑精神，打开了突破口，发展的势头也渐趋良好。
梁萧在提拔为副市长以来，分管的卫生、教育、广电、文化、旅游等各个部门，只有教育这一块，梁萧算是下了一些功夫。
成功的把杨巧昀推到了局长的位置上，并且助力巧昀在教育局顺利的展开了工作。
至于其他几个方面，梁萧只是暗中了解一些，并没有主动出击，去研究某个局的工作。
然而，在教育局的工作局面发生了转变之后，也起了一些连锁反应。
梁萧分管的这几个局的领导，在十一之后都发生了转变。
他们感受到了这个梁市长和之前的那个副市长还是有很大区别的。
这个副市长的工作风格、工作方法，有些别具一格，不拘泥于形式。
工作上，不是走个过场就结束，他是敢动真格的。
单从教育局这个事情上看，这个梁市长，确实不容小觑。
这样一来，其他几个局的局长在十一之后，都纷纷跟梁萧这边取得了联系，约时间来找梁市长汇报工作。
梁萧对于这一结果还是有一定的预见，他也猜想到了。
但是想打开整个分管部门的工作局面，也不是这样简单的。
他们来汇报工作，这一方面，他还要看一看这些局的领导工作能力、工作作风、为官品质到底怎么样。
如果他觉得这些局长不适合在目前的职位上，那么梁萧也不介意继续像教育局那样来一次变革。
梁萧心里想的很简单，既然让我当这个官，那么赋予我的权利我就要去用。
而我的权利，是要服务于党、服务于国家、服务于社会、服务于人民的。
我不怕得罪人，我只想把我分管的工作更好的开展起来。
如果你在我的分管范围之内，但是你在其位、不谋其政，惰政、懒政，那么我就要研究把你换下去。
这就是我的工作思路。
在和几位局长见面的过程中，梁萧也阐明了自己的观点。
几位局长从教育局的事情中也已经感受到了这位梁市长的风格。
他们纷纷向梁萧汇报了目前各个局的工作状态。
对各个局的工作职能也都进行了详细的阐述。
梁萧在听他们汇报之中，和阅读他们交上来的材料之中，也了解到了这些局的工作职能。