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第187章 开班仪式(2 / 2)

随着仪式的进行,学员们被邀请上台自我介绍,这是一个让彼此熟悉,建立初步联系的重要环节。花小小和康诚作为新学员,也满怀期待地站在队伍中,准备向大家展示自己的风采。花小小率先上台,她用清晰而自信的声音说道:“大家好,我是花小小,来自南方的一所中学,我热爱数学,更热爱教育,期待在接下来的日子里,与大家共同成长,探索数学的无限可能。”康诚随后上台,她的介绍充满了活力与热情:“我是康诚,和花小小一样,我也是一名热爱数学的教师。我坚信,数学教育不仅能够培养学生的逻辑思维,更能够激发他们的创新精神。期待与大家共同学习,共同进步。”

自我介绍环节结束后,杨老师宣布了班委的选举。她强调,班委不仅需要具备良好的组织能力和责任感,更需要有一颗乐于奉献的心,能够成为班级的纽带,促进学员之间的交流与合作。在热烈的讨论和投票中,花小小和康诚凭借着她们的热情、智慧以及对数学教育的深厚感情,分别被选为学习委员和组织委员,这不仅是对她们个人能力的认可,更是学员们对她们的信任与期待。

杨老师对新当选的班委成员表示祝贺,并鼓励大家:“班委是班级的领头羊,你们的职责重大,但请记住,你们不是独自前行,而是带领着一个团队,一个由热爱数学、热爱教育的教师组成的团队。让我们一起,为了共同的目标,为了数学教育的明天,努力奋斗。”

在热烈的掌声中,数学骨干教师培训班的第一课圆满结束,学员们带着对未来的憧憬和对知识的渴望,开始了他们在这片学术沃土上的新旅程。花小小眼中充满了坚定与自信,她知道,这将是一段充满挑战与机遇的旅程,而她,已经做好了准备,与智者携手并进,迎接每一个未知与可能。

数学骨干教师培训班的开班仪式,不仅是一个新的开始,更是一个充满希望与梦想的起点,学员们将在这里,共同书写属于他们的教育新篇章,用智慧与汗水,点亮数学教育的未来。

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