林软目不转睛地盯着苏翰的操作，心中充满了惊叹。她觉得，重构哨兵的精神图景就如同拼凑一幅支离破碎的 3D 拼图一般有趣。林软紧紧跟随在苏翰身后，一步步朝着精神图景的深处迈进。每向前一步，身后的精神图景都会伴随着白鸽的动作逐渐完整地搭建起来。她注视着苏翰全神贯注地寻找着哨兵的精神体，并运用温暖的力量将其层层包裹，试图平息它的嘶嚎。
时间一点一滴地流逝着，那头小熊挣扎的动作变得越来越微弱，它身上的伤口也在逐渐减少，最终完全愈合，小熊恢复成了原本健康的模样，并用头轻轻地挨着白鸽摩擦了几下，表示友好。
当精神疏导结束之后，林软和苏翰一起走出了治疗室。此时的苏翰满脸都是掩饰不住的疲倦之色，但她成功的喜悦同样溢于言表。
她转过头来，认真地对林软说：“一定要记住，每个哨兵的状况都是独特的，不要因为我这次的操作看起来非常顺利，就在未来自己进行精神疏导的时候掉以轻心。即使是像我，也要不断地学习和适应新的情况。”
林软听后用力地点了点头。
随后，他们一同回到了大厅。在那里，米娅和其他人正安静地坐在大厅的沙发上等待着。林软与苏翰一同走向前去，向米娅她们介绍道：“这位就是疗愈院的苏翰老师。”
大家纷纷颔首示意，致以问候之意。米娅则轻手轻脚地移步至林软身旁，压低声音询问：“你刚才跑到哪儿去啦？带领咱们参观的那些向导们都被叫去进行精神疏导去了，叫咱们先返回大厅等待着。”
林软微微一笑，轻声回应道：“我刚刚跟着苏翰老师去做精神疏导了。”
听闻此言，米娅的双眸瞪得浑圆，满脸尽是惊讶：“真的吗？精神疏导会不会很累人呀？你有没有进入到哨兵的精神图景里面去？那地方真如课本所描述的那样恐怖吓人么？”
林软略加思索后，回答道：“我倒不觉得有多恐怖。”
她的精神体中有一团团污浊的水泡，那些都是林软在苏翰不注意的时候从哨兵精神图景中用水泡包裹着偷渡出来的。
她有一种直觉——仿佛可以轻而易举摧毁或者清理哨兵的精神图景，并不如苏翰操作时那样的费力。
并且，她大概也许，可以激发自己的第三次分化。