利剑中学的教练面色凝重，他把队员们召集到身边，语重心长地说道：“孩子们，别着急。咱们要稳住心态，耐心进攻。在进攻的时候，一定要多传球，积极跑位，寻找空位的机会。大家要清楚，C 中学的实力也在不断增长，我们必须拿出十二分的专注和努力，才能赢得这场比赛！”
教练的话语虽然平静，但其中蕴含的力量和期待，让队员们原本有些浮躁的心渐渐平静下来，他们目光坚定，暗暗下定决心，在接下来的比赛中全力以赴。
教练目光沉稳，做出了人员调整的安排：“队长和浩珅，你们先休息一下，保存体力，第三节再上场。接下来，其他人先上，好好发挥！” 教练的语气坚定而充满信任，给予了即将上场的队员们莫大的鼓舞。
第三节比赛开场，哨声嘹亮响起。利剑中学发球，得分后卫目光敏锐，迅速将球传给了小前锋。然而，C 中学此时采用了极具压迫性的全场紧逼防守，让利剑中学的进攻瞬间受阻。
小前锋在对方的严密防守下，艰难地将球传给了大前锋。大前锋试图上篮得分，却不幸被 C 中学的大前锋高高跃起封盖。
就在篮球即将出界的关键时刻，利剑中学的小前锋展现出了出色的反应速度和敏捷身手，他迅速抢到球，毫不犹豫地起跳，一个干脆利落的跳投，篮球空心入网，成功进球。
这精彩的一幕瞬间点燃了利剑中学替补席的热情，队员们纷纷起身欢呼，为小前锋的出色表现喝彩。
C 中学的大前锋双手稳稳地发球，随后精准地传给了得分后卫。得分后卫接过球后，犹如灵动的泥鳅，娴熟地运球前行。只见他们队员之间不断进行着巧妙的传球配合，而利剑中学的队员们则紧紧贴防，不给对手丝毫喘息的机会。
然而，C 中学的传球依旧犀利，球最终传到了小前锋的手中。小前锋接球后，面对利剑中学严密的防守队员，果断选择后仰跳投。然而，或许是手感不佳，篮球在众人期待的目光中砸在了篮筐边缘，弹了出来。
就在这关键时刻，C 中学的大中锋凭借着出色的身高和篮板意识，力压众人，成功抢到篮板球。但利剑中学的中锋也毫不示弱，奋力起跳试图干扰，只可惜未能阻止。C 中学的大中锋转身便上篮，篮球稳稳落入篮筐，再为 C 中学增添两分。
这一连串精彩的攻防转换，让场上的气氛愈发紧张激烈，观众们的心也随之提到了嗓子眼。
就在局势愈发紧张之时，利剑中学的队员们展开了精妙的传球配合。大前锋眼观六路，将球巧妙地传给了中锋，中锋稍作调整，又迅速把球转给了溜到三分线外的得分后卫。
此时，C 中学的防守队员们迅速反应，如铜墙铁壁般围堵过来，试图截断这关键的传球。但利剑中学的配合天衣无缝，让 C 中学的防守出现了一丝缝隙。