未见其人,先闻其声。
“你的过程有误。”
男孩儿扫视了一眼周围,最后在一个静谧的角落找到了那个声音的发源地。
那女孩儿坐在画板架后面,他定睛一瞧,咦!那女孩儿不是和自己是同班同学吗?
平日里在班上她并不怎么说话,是个安静内向的小姑娘,虽然如此,但是她的成绩却十分的好,回回都是年级前三。
她有个怪癖,那就是下课铃一响,她就消失不见了,没有人知道她上哪儿去了。
原来是跑到画室里面来了啊!
“你怎么在这里?”
“这里是画室,我当然是来这里画画的啊!”
“哦,你刚才说我的过程有误,到底是哪里有问题啊?你能给我讲解一下吗?”
男孩儿虚心的向女孩儿求教。
他的心里也十分的震惊,自己都做不出来的题目,竟然被一个女孩儿轻而易举的就做出来了,这令他刮目相看。
女孩儿思考了一会儿,然后认真的在黑板上将解题思路给写了出来。
男孩儿则站在一旁静静地看着女孩儿写出正确答案。
看到解题思路之后,男孩儿恍然大悟,立即就明白了自己的失误,不禁有些脸红。
阳光透过玻璃窗照射在女孩儿的秀发上面,闪闪发亮。
男孩儿看的失了神。
“这就是正确的解题思路了,你看看吧,有哪里看不明白的再来问我。你刚才其实算的也是大差不差了,就是有两个地方出现了一些细微的偏差,导致后面都算错了。”
“嗯嗯,我知道了,谢谢你。”
男孩儿细心的对比了一下两人写的解题过程,发现女孩儿的思路更加的快捷新颖,她的思路非常的清晰,相比自己的,就有些差强人意了。
之后,女孩儿又耐心的和男孩儿讲解了这种题目为什么适合这种解题思路,甚至还举一反三的列出了一些有关这类思路的题目。
男孩问道:“你每天都会在画室里画画吗?”
“嗯,我喜欢画画,我也喜欢安静。”
“哦,以后我可以过来这里刷题吗?”
“可以。”
女孩儿没有说什么多余的话,回答完之后,她就回到了自己的座位上面,自顾自的做起了自己的事情,不再理会男孩儿。
男孩儿第一次见到如此与众不同的女孩儿,文静可爱,落落大方,聪明伶俐又不失童真。
之后的日子里面,男孩儿每次都会来画室里看女孩儿画画,有时他会过来刷题,有的时候,就只是单纯的想去看看她。
有的时候,为了制造话题,男孩儿会故意没事找事,自己明明已经会的题目,他也装作不会,然后向女孩儿请教。