朱元璋扫了孩子们一眼，踱步到一旁的墙根下，朝两个夫子勾了勾手。
两人连忙过去。
朱元璋低声问道：
“朱允熥平日表现如何？如实说来！”
两个先生略作思索，虽然照实，但仍然修饰了一番，道：
“允熥殿下性子文静稳重，坚韧不拔。资质虽不如皇长孙殿下，学习却是一板一眼。
况且允熥殿下心地纯善，从不调皮捣蛋。臣等耐心引导，日后……”
朱元璋抬手，不耐烦打断：
“行了，咱知道了。”
把懦弱愚笨说得这般好听，当他是三岁孩子不成。
朱允熥的表现令他有些无奈，但此刻，他更在意这群娃儿以后又该如何。
现在的教学办法出了问题，就应该及时修正。
朱元璋果断下令：
“广智侯在不在工部？给咱找来。”
没过多久，陆知白匆匆赶来，行礼：
“参见陛下，不知唤儿臣所为何事？”
朱元璋心中正不爽，神色冷峻，直言道：
“咱听闻，你总给孩子们讲什么猴子的故事，现在他们只晓得故事，荒废了正经学业，你作何解释？”
陆知白瞥了一眼旁边的两位夫子，忍下了吐槽。
不是，之前不是说好了，让小的们先适应一年吗？
真是个急性猴……
陆知白不慌不忙，拱手说道：
“陛下，殿下们天性活泼，用故事来启蒙，能极大激发他们的兴趣。
儿臣讲的故事看似消遣，实则蕴含忠义、勇敢等诸多道理，臣借此引导他们，领悟经典精髓。”
朱元璋哼了一声，道：
“可是咱问他们从故事里学到了什么，啥也答不上来！”
反倒是钱敬修有些无奈的劝道：
“小殿下们大的六岁，小的三四岁，能说清楚话，已是极好的了。陛下……是否有些操之过急？”
朱元璋叹道：
“咱也没指望他们是三岁能文，五岁作诗的神童！可也不能总像这个样子！”
他严厉地望着陆知白：
“这是你想的主意，你看着怎么收拾吧，给咱一个交代！”
陆知白忍不住笑了下，有些不服气的说：
“陛下，儿臣认为，小殿下们绝对从故事里学到东西了。
而且是他们自己领悟的，比强行告诉他们大道理，感受更加深刻。不如，由儿臣来询问。”