2009年4月7日,慕容耀武将本科英语第一册看完,接着就去上电路和体育课。体育课上,慕容耀武发现自己带球技术、速度、命中率都在提升,和同学们一起玩的很高兴。
下午,C语言课上,慕容耀武很快做出第一题,只是他打字慢,且没有保存,以至于做了几道题没有保存又回到原点,好在下课前弥补过来。毛邓课上,老师像背书一样的讲课,同学们都是无精打采。
晚上的马哲课,邹嘉老师却是道理和俗语穿插其讲课内容之中,使得本来写作业的慕容耀武,不得不停下笔认真听起来。
清晨的阳光透过窗帘的缝隙,懒洋洋地洒在宿舍的地面上,预示着新的一天已经开始。我睁开朦胧的双眼,看了一眼床头的手机,6:30,比平时稍晚了一些。迅速起床,简单洗漱后,便匆匆赶往教室,迎接今天的第一堂课——3.4节的大物课。
4月10日的早晨,慕容耀武5:30睁开眼,但身体却像被床黏住了一样,怎么也起不来。直到6:30,他才勉强挣扎着起床。洗漱完毕后,我开始值日,打扫宿舍的卫生。
上午的电路课,内容并不算太难,但缺少学习的热情。接下来的数学课,情况也没有好多少。虽然数学老师并没有给他带来太大的压力,但他的讲课方式却让他感到十分枯燥。我强迫自己集中注意力,但效果并不理想。
下课后,慕容耀武和室友们一起去了二教的821教室自习,然后又去图书馆借了四本书,并第一次进入计算机阅览室,计算机阅览室的书籍要比自己的课本复杂多了,看了一会,知难而退。之后,他又去了报刊亭看了一会儿报纸,然后才去上法律基础课。
法律基础课的老师很善于举例,但书上的内容却显得有些单薄。老师通过生动的例子,将枯燥的法律知识变得生动有趣。然而,我对这门课程的兴趣并不大,只是勉强自己听讲。
夜幕降临,教室里灯火通明,一场别开生面的泡面舞会正在热烈展开。输电081班的四位女生各领一队,而男生们则通过抽签决定跟随哪位女生。慕容耀武幸运地抽到了刘影,但令人意想不到的是,同学们纷纷表示愿意与他交换队伍,目的就是想促成他与张熙凤同队。最终,慕容耀武也只能勉为其难地接受了这个安排。
舞会开始后,第一个环节是两人背靠背运气球,慕容耀武与孙红星的默契度极高,他们迅速完成任务并赢得了大家的掌声。然而,当进入第二个环节——女生喂男生吃泡面时,情况变得有些尴尬。由于大家有意撮合慕容耀武和张熙凤,所以大家一致推选他上场。但慕容耀武却坚决拒绝,不愿参与其中。无奈之下,王龙和其他同学只好强行将他拉上台,试图让张熙凤给他喂面吃。面对如此场景,慕容耀武感到十分不自在,毕竟从未经历过这样的事情。于是,他奋力挣脱了同学们的拉扯,不顾一切地跑出了教学楼。对于后续的节目,他完全没有心思去关注,也不想知道发生了什么。