然而，硬件设施的分布在不同类型的学校之间存在着严重的不平衡。公立学校尤其是一些偏远地区的公立学校，可能由于资金有限，硬件设施相对简陋。实验室设备陈旧，缺乏足够的计算机供学生使用，体育器材也不齐全。这种不平衡使得不同地区、不同类型学校的学生在学习资源的获取上存在较大差距，影响了教育的公平性。
除了硬件设施，学校的软件资源同样关键。软件资源包括教师队伍的素质、教学管理水平、课程资源以及学校的文化氛围等。优秀的教师是学校软件资源的核心，他们不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的教育教学能力和高尚的师德。
在一些知名的公立学校，拥有一批经验丰富、教学水平高的骨干教师。这些教师在长期的教学实践中形成了自己独特的教学方法，能够有效地引导学生学习。同时，公立学校在课程资源开发方面也有一定的优势，它们可以依托教育部门的支持，获得丰富的教材、教具和教学参考资料。
私立学校则在竞争中不断提升自己的软件资源。它们通过高薪聘请优秀教师、引进国际先进的教学管理模式和课程体系来吸引学生。一些国际学校采用国际通用的课程标准，如 IB 课程、AP 课程等，为学生提供国际化的教育视野和升学途径。此外，私立学校往往注重打造独特的学校文化氛围，强调个性化、多元化和国际化，培养学生的全球视野和跨文化交流能力。
家庭经济状况在很大程度上影响着学校的选择。优质的私立学校或国际学校通常收费较高，包括学费、住宿费、教材费、课外活动费等一系列费用。对于一些家庭来说，这是一笔难以承受的开支。
例如，某些国际学校每年的学费高达数十万元，再加上其他费用，一个孩子在这样的学校接受教育可能需要家庭每年支出几十万元。对于普通工薪家庭而言，这远远超出了他们的经济能力范围。即使是一些中高端的私立学校，学费也可能是公立学校的数倍，这使得许多家庭在选择学校时不得不考虑经济因素。