传统家庭教育观念中蕴含着许多宝贵的价值，这些观念在家族的延续和孩子的成长中发挥着重要作用。其中，重视品德教育是传统家庭教育的核心内容之一。在中国传统文化中，诸如尊老爱幼、诚实守信、勤劳节俭等品德被视为做人的根本，家长们通过言传身教将这些品德传递给下一代。
例如，在家庭聚餐时，长辈先动筷的习俗体现了尊老的观念，孩子们在这种氛围中耳濡目染，学会尊重长辈。家长们讲述家族中先辈们诚实经商、勤劳致富的故事，让孩子们明白品德对于个人和家庭发展的重要性。这种品德教育不仅塑造了孩子良好的道德品质，也为他们的人生奠定了坚实的价值观基础。
此外，传统家庭教育强调家庭责任的传承。孩子们从小就被教导要为家庭的荣誉和发展贡献自己的力量，懂得自己是家庭的一员，对家庭负有责任。这种责任感促使他们在学习和生活中努力进取，为家庭争光。在一些家族中，这种责任意识代代相传，激励着每一代人奋发图强，维护家族的繁荣。
随着时代的发展，现代教育观念对传统家庭教育观念产生了巨大的冲击，促使其不断更新。现代社会强调个体的独立性和自主性，这与传统观念中对家庭集体利益的侧重有所不同。在现代家庭教育中，家长们开始更加关注孩子作为独立个体的需求和发展，尊重孩子的个性和选择。
例如，在职业选择方面，传统观念可能更倾向于让孩子继承家族事业或选择一些被认为稳定、体面的职业，而现代家长则更多地鼓励孩子根据自己的兴趣、能力和梦想去选择职业道路。这种观念的转变让孩子有了更多的自主空间，能够更好地发挥自己的潜力。
同时，现代教育观念更加注重培养孩子的综合素质和创新能力。在知识经济时代，仅仅拥有知识已经不足以应对社会的挑战，创新精神、实践能力、批判性思维等成为了现代教育的重点。家长们认识到这一点后，开始改变教育方式，鼓励孩子参加各种实践活动、科技创新竞赛等，培养他们的综合素养，而不再局限于传统的学业成绩。
传统家庭教育方法中有许多值得传承的智慧。其中，言传身教是最为重要的方法之一。家长的言行举止对孩子有着深远的影响，孩子往往通过观察和模仿家长的行为来学习。例如，家长热爱阅读，孩子在这种氛围的熏陶下也更有可能养成阅读的习惯。在日常生活中，家长待人接物的方式、对待工作的态度等都成为孩子学习的榜样。