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第135章 苏晴的专业视角(1 / 2)

方瑜末坐在一旁,虽然听不见苏晴医生的话语,但他通过沈柠芯的翻译,感受到了问题的严峻性。他紧锁眉头,眼神中透露出深深的忧虑。

“苏医生,您说得太对了。”沈柠芯接过话茬,语气中略带哽咽,“我常常看到孩子们在欢笑背后隐藏的忧伤,他们渴望被理解,却往往被忽视。”

苏晴轻轻拍了拍沈柠芯的手背,以示安慰:“这正是我们需要共同努力的地方。接下来,我建议我们为孩子们制定一套系统的心理辅导计划,包括个别咨询、团体辅导以及家长教育等方面。”

方瑜末虽然无法直接参与讨论,但他通过手势和沈柠芯的交流,表达了自己的支持:“柠芯,我完全同意苏医生的观点。我们需要为孩子们提供一个全方位的心理健康支持体系。”

沈柠芯将方瑜末的意见转达给苏晴,后者微笑着点头表示赞赏:“方老师的支持非常重要。我相信,只要我们齐心协力,一定能够帮助这些孩子们走出心理的阴霾。”

会议继续进行,苏晴详细阐述了心理辅导计划的具体实施步骤和预期效果。她的专业分析与实用建议让在座的每一个人都深受启发。

“首先,我们需要对每一个孩子进行初步的心理评估,了解他们的个性特点、情绪状态以及潜在的心理问题。”苏晴边说边在投影仪上展示着相关的评估工具,“然后,根据评估结果,为每个孩子量身定制心理辅导方案。”

“同时,我们也不能忽视团体辅导的力量。”苏晴继续说道,“通过集体活动、角色扮演等方式,帮助孩子们建立自信心,提高社交技能,促进彼此之间的理解和支持。”

“还有家长教育也是至关重要的一环。”沈柠芯补充道,“我们需要引导家长正确理解和接纳孩子的特殊需求,学会与孩子有效沟通,共同营造一个充满爱与支持的家庭环境。”

会议室内,气氛热烈而紧张。每个人都沉浸在为孩子们构建心理健康支持体系的讨论中,他们的眼中闪烁着希望与决心。

“苏医生,您的建议太宝贵了。”方瑜末通过沈柠芯的翻译表达了自己的感激之情,“我相信,在您的指导下,我们一定能够为孩子们创造一个更加健康、快乐的成长环境。”

苏晴微笑着回应:“方老师,柠芯,还有在座的每一位,我们的目标是一致的。让我们携手努力,为这些孩子点亮心灵的灯塔吧!”

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