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第15章 教育界变革1(2 / 2)

传统派和精英派,毕竟对于这个世界来讲,因为资源教育的平等,出现了蒲公英这个不怎么平等的,但显然对于蒲公英来讲的话,他自己挺平等的,好学生用功学习就行了,我只不过是为一些成绩差点的学生提升一下,将他们水平拉到那些刻苦学习的好学生当中

但显然,别人用功学习的,你只需要几秒钟就能把一个课本的知识印在别人脑海里边,这种事情怎么可能会鼓励大家学习呢?没有竞争又何谈的进步呢?抱有这样的观念,金鹰派和传统派开始了非常强烈的骂战

为啥呢?至少对于教育局来讲的话,他们本该不会出这么大的事情,这件事情可以说已经从江苏省闹到南京市了

对归根结底就是成绩差的学生,该不该被放弃?只培养精英和天才,但显然舆论是一边倒的,更何况主张这些的人万万没有想到,或者该怎么说呢?

天才,那看样子,蒲公英应该,差不多开始发力了

这里说一下,差不多是自己写的,剧情上面说有重复的,所以就分成两张了,园丁剧情啊,放心,你们看见是这一卷也基本上结局了

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