我更愿意坐在角落里，静静地看书，或是观察周围的一切。
或许是因为我把更多的精力放在了学习上，而不是那些无休止的玩闹上。
我多希望老师给我安排斯文的同桌。
但老师似乎并不完全理解我这一点。
他们见我成绩优异，总认为我应该是那种能够带动全班学习氛围的“好学生”。
于是，老师后来经常特意安排一个调皮捣蛋的同桌磨练我。
希望我能“感化”他，或者至少不让他影响到我。
接着我就迎来第二个特殊同桌叫李华，他是个典型的调皮鬼。
上课时，他总是偷偷玩玩具，或者跟前后左右的同学传纸条。
我试图提醒他认真听讲，但他总是置若罔闻。
我知道，每个人都有自己的性格和习惯，我不能强求别人改变。
但我也明白，老师安排这样的同桌给我，是希望我能发挥一些作用。
那天上午的数学课，我正全神贯注地听着老师讲解。
突然，我感觉到自己的手臂被什么东西碰了一下。
我转过头，只见李华正得意地笑着。
他的手臂已经越过了我们课桌中间的那条线。
“喂，你越线了！”我低声提醒他。
李华却像是没听到似的，继续把他的书本和文具往我这边推。
那条原本清晰可见的界限，在他的“侵略”下渐渐变得模糊。
我试图用手臂把他的东西推回去，但李华却像是有备而来。
他用力地一推，我的手臂被挤得生疼。
我气恼地抬起头，正想质问，却看到数学老师正严厉地盯着我。
“你们两个，不要交头接耳！”老师的声音在教室里回荡。
我只好忍住怒火，默默地忍受着李华的挑衅。
待到课间休息时，我拿着粉笔加深课桌分界线的痕迹。
“话圈圈，之前你和宋哲同桌时，我咋没看见你划分界线？”
“为什么和我同桌你要在课桌中间划条线呢？”李华在旁边说道。
“我划线是为了和你保持边界和距离。”
“我们相互尊重彼此的领地，井水不犯河水。”我淡淡地说道。
午休时间。
数学老师静静地趴在吧台上。
她双眸紧闭，似乎正在享受这难得的宁静时光。
她的发丝在阳光的映照下闪烁着柔和的光泽。
而那张平日里总是紧绷着的脸庞，此刻也显得格外柔和。
就在这时，同桌李华却像个小猴子一样，又坐不住了。