上课的铃声与下课的铃声交替响起，仿佛时间的节奏器在不断跳动。在这忙碌的校园时光里，我和苏宁对那张数学试卷的做题进度也悄然发生了变化。随着一次次上课又下课，下课又上课，我们的状态也在不断调整。
起初，我们的进度相差无几，但渐渐地，差距开始显现出来。苏宁的数学一直比我好，他对知识的掌握更加扎实，理解也更为深刻。在面对那些复杂的题目时，他总能迅速找到解题的关键，思路清晰地将答案写出来。
而我，虽然也在努力思考，但有时会在一些难题上陷入困境，花费更多的时间去琢磨。就因为他比我更擅长数学，掌握的知识比我多，所以做题的速度也快了我几道题。看着他奋笔疾书的样子，我既佩服又有些着急。
我知道自己不能气馁，要更加努力地学习，弥补自己的不足。我暗暗下定决心，在以后的学习中，要更加用心地钻研数学，向苏宁学习，不断提升自己的数学水平。