经过一番努力，丫丫终于算出了答案。她高兴地看着妈妈：“妈妈，我算出来了！”
林竹晓也欣慰地笑了：“丫丫真聪明。以后遇到这种题，就要按照这样的思路来哦。”
除了数学，语文也是初中学习的重点。丫丫在阅读理解方面总是有些薄弱。林竹晓就陪着丫丫一起阅读经典的文学作品，帮助她提高阅读理解能力。
周末的时候，林竹晓会和丫丫坐在书房里，一人手捧一本书。她们选择了《骆驼祥子》作为阅读的开始。林竹晓会先让丫丫通读一遍文章，然后和她一起讨论书中的人物形象。
“丫丫，你觉得祥子是一个怎样的人呢？”林竹晓问道。
丫丫想了想，说：“祥子一开始是个很勤劳、有梦想的人，他想通过自己的努力买一辆属于自己的车。但是后来，他的命运很悲惨，被各种事情打击，最后变得堕落了。”
林竹晓肯定地看着丫丫说：“你分析得很对。那你从他的变化中能得到什么启示呢？”
丫丫思考了一会儿，说：“我觉得人要有坚定的信念，不能被困难轻易打倒。而且社会环境也会对人产生很大的影响。”
林竹晓笑着摸了摸丫丫的头：“非常棒，丫丫。这就是我们阅读文学作品的意义，通过分析书中的人物和故事，从中汲取生活的智慧。”
在英语学习上，林竹晓也不遗余力地辅导丫丫。她会和丫丫一起练习英语口语，模拟各种生活场景进行对话。
有一次，林竹晓和丫丫模拟在餐厅点餐的场景。林竹晓扮演服务员，丫丫扮演顾客。
“Good evening, madam. What can I do for you?”林竹晓微笑着问道。