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第43章 墙上乱涂乱画的检讨书(2 / 2)

从学校的角度来看,校园的墙壁是学校整体形象和环境的重要组成部分。它们如同学校的一张名片,展示着学校的整洁、有序和文明。而我在墙上的乱涂乱画,就像是在这张名片上划了一道深深的伤痕,严重破坏了学校的美观。学校为了营造一个良好的学习和生活环境,投入了大量的人力、物力和财力进行校园建设和维护。而我的行为使得学校不得不花费额外的时间和精力来修复这堵被我损坏的墙,这无疑是对学校资源的一种极大浪费。而且,我的行为如果不加以制止和纠正,可能会引发其他同学的效仿,从而导致整个校园环境陷入混乱和无序,这将对学校的声誉和形象造成难以估量的损害。

对于老师和同学们来说,我的行为也给他们带来了诸多负面影响。老师们每天辛勤地工作,致力于为我们创造一个良好的学习氛围和优美的校园环境。而我却如此轻易地破坏了他们的劳动成果,这无疑是对老师们的一种不尊重和伤害。同学们原本可以在干净整洁、充满文化气息的校园里愉快地学习和生活,然而我的行为却破坏了这种和谐美好的氛围,让他们感到失望和不满。而且,我的错误行为也可能会给同学们树立一个不良的榜样,让他们误以为破坏公共财物是一种可以被接受的行为,从而影响到整个班级乃至整个学校的风气。

从个人层面深入剖析,我发现自己犯下如此严重错误的根源主要有以下几点。

在思想意识方面,我严重缺乏对公共财物的尊重和爱护意识。我没有真正理解公共财物的含义和价值,没有将学校的墙壁视为需要我们共同珍惜和保护的财产,而是将其当作了自己随意发泄和展示的平台。这反映出我内心深处的自私和狭隘,只考虑到自己的一时之快,而忽视了他人的利益和感受。我没有树立起正确的集体观念和公共意识,没有认识到自己作为学校这个大家庭的一员,有责任和义务维护校园的公共环境。

在自我约束能力上,我表现得极差。我无法控制自己的行为和情绪,在无聊和冲动的驱使下,轻易地做出了违反纪律的事情。我缺乏基本的自律能力,没有在关键时刻克制住自己的欲望,这说明我在平时的生活中没有注重培养自己的品德修养和行为规范。我没有给自己设定明确的行为准则和底线,导致在面对诱惑时,毫无抵抗之力,轻易地跨越了道德和纪律的红线。

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