在充满金属光泽和齿轮轰鸣的塞恩机械之城,泰辛瑞出生于一个机械工匠世家。这座城市里,高耸的烟囱冒着浓烟,巨大的机械建筑鳞次栉比,到处都是错综复杂的管道和运转不息的齿轮。
幼年时期,泰辛瑞就对家中工坊里的机械零件充满了好奇。当别的孩子在外面玩耍时,他总是围在父亲身边,看着父亲用各种工具精心打造机械装置。他对那些形状各异的齿轮、链条和螺丝有着浓厚的兴趣,小手指总是忍不住去触摸这些冰冷而又充满质感的金属。父亲发现了他的兴趣,便开始给他讲解机械的基本原理,如齿轮的传动、杠杆的作用等。泰辛瑞听得津津有味,他小小的脑袋里开始想象着这些机械组合在一起能产生多么奇妙的效果。
他还会在工坊的角落收集一些废弃的零件,尝试自己组装一些小玩意。他用齿轮和链条做出了一个能缓缓转动的小风车,尽管这个小风车很简陋,但这是他第一次自己动手制作机械装置,这让他兴奋不已。他还会跟着父亲去机械市场,在那里,各种各样的机械产品琳琅满目。他看着那些精美的机械钟表、自动人偶和蒸汽驱动的交通工具,心中充满了对机械的敬畏和向往。
少年时期的泰辛瑞,已经开始在父亲的工坊里帮忙。他学习如何使用更复杂的工具,如铣床、钻床等,并且开始参与一些简单机械装置的制作。他对机械的精度要求很高,每一个零件都要经过他仔细的打磨和测量。在一次制作蒸汽动力玩具车的过程中,他发现了传统的蒸汽管道设计存在能量损耗的问题。他经过思考和实验,提出了一种新的管道布局方案,能够提高蒸汽的利用率,使玩具车的动力更强劲、行驶距离更远。这个小小的创新让他在工坊里崭露头角。
随着年龄的增长,泰辛瑞意识到机械之城虽然科技发达,但也存在着许多问题。城市的能源供应依赖于有限的煤炭资源,而且机械故障和污染问题也日益严重。他决定离开家族工坊,去探索能够改变城市现状的新技术。
他进入了机械之城的最高学府——机械工程学院。在学院里,他接触到了最前沿的机械理论和各种实验设备。他学习了机械动力学、材料力学等课程,还参与了一些科研项目。他和同学们一起研究如何利用新能源来替代煤炭,如太阳能、风能等。他们设计了一种新型的太阳能收集装置,能够将太阳能高效地转化为机械能。然而,在实验过程中,他们遇到了许多技术难题,如太阳能的不稳定、能量转换效率低等。