众大臣听了，纷纷点头，觉得此提议颇有见地，便开始围绕这个想法展开了深入的讨论。一位大臣提出疑问：“那这差异化的政策该如何把控，以免出现厚此薄彼或是管理混乱的情况呢？”
叶文舟早有准备，他不慌不忙地接着说道：“这便需要咱们在市舶司一类的管理机构中，设立专门的审核部门，由经验丰富、公正廉洁的官员负责，根据各地的物产情况、行业特点等因素，进行严谨的评估与审核，确保每一项优惠政策都能合理落实，且商业往来皆在可控的规范之内。”
众人听了，又各自发表着自己的看法，有的提出可以参考其他繁华城池的管理经验，有的建议邀请各地商会的代表参与部分政策的制定，以便更好地贴合实际情况。整个大殿内，气氛热烈非凡，每个人都为京城的商业发展绞尽脑汁，一心想着让这座城市的繁荣更上一层楼。
另一边，墨晓萱带着丫鬟们再次来到了京城的书院。今日书院里格外热闹，孩子们的读书声比往日更加响亮，仿佛在比拼着谁更有学习的劲头。墨晓萱走进一间教室，看到孩子们正围坐在一起，热烈地讨论着书中的内容，那一双双明亮的眼睛里闪烁着对知识的渴望，让她心生欢喜。
她找到书院院长，两人一同来到了书院的议事厅，继续商讨着资助贫寒学子的具体事宜。
墨晓萱微微皱眉，思索片刻后说道：“院长，我昨日回去又仔细想了想，关于筛选受助学子这一块，咱们除了考量家境情况，是否还应加入学子自身的学业成绩以及品德素养等因素呢？毕竟这助学金是为了帮助那些真正有上进心、品行端正且渴望知识的孩子呀。”
院长听了，轻轻点头，赞同道：“墨夫人考虑得甚是周全，确实如此，咱们不能仅仅因家境困苦便给予资助，还需综合考量，确保这笔助学金能发挥最大的作用，让最值得帮助的孩子受益。”
随后，两人又针对如何准确评估学子的学业成绩和品德素养，商讨出了一套详细的办法，比如设立定期的学业考核、向邻里打听学子平日的品行表现等等。接着，又对助学金的发放形式进行了完善，决定采用分期发放的方式，根据学子每个阶段的表现来决定后续的发放额度，以此激励孩子们始终保持勤奋好学、积极向上的态度。