哈利怀着忐忑的心情，带着两位小伙伴，站到了麻瓜研究课的教师办公室门口，轻轻敲响了房门。
“请进。”一个既熟悉又陌生的女声响起。
“哦，哈利，我都不敢相信，你已经这么大了。”克拉拉很自来熟地朝他打起了招呼。
“呃，克拉拉老师。”哈利有些尴尬地挠了挠头，“我也不敢相信，您居然是魔法界的一位教授。”
“啊，你不必这么紧张，来坐吧。”克拉拉看了眼罗恩和张秋，解释道，“你们可能不知道，在哈利小时候，我当过他的家庭教师。”
“当时我是为了完成一个课题，我在麻瓜中学里教了三年书，又去应聘了私人家教。”克拉拉接着说道，“这帮助我写成了一篇颇具轰动性的学术论文，从而取得了麻瓜研究学的教授席位，说起来，我还得感谢克劳利爵士给了我那个机会呢。”
“颇具轰动性的……学术论文？”罗恩看起来有些惊讶。
“没错，我们不难发现，大部分麻瓜出身者都比纯血巫师要优秀一些。”克拉拉说道，“这一点始终困扰着笃信血统论的贵族。然而，我通过系统的教学实践，得出一个结论，使得麻瓜出身者具备更优秀施法能力的并不是血统，而是他们学习的那些麻瓜知识。”
“在系统学习过数学、物理和化学之后，纯血巫师的施法能力往往会取得一个飞跃性的提升。”她一边说，一边为三个孩子都沏上了茶，“而且，麻瓜正在进入一个信息时代，他们的大脑每天需要处理的信息是纯血巫师的四到五倍，这使得麻瓜的灵魂强度也比巫师更高，麻瓜出身者的平均灵魂强度是纯血巫师家庭孩子的一点二到一点五倍。”
“难怪，”张秋若有所思地说道，“我师父常说，文化课和魔法同样重要。”
“但这是为什么呢？”哈利有些不解，“灵魂强度还可以理解，但数理化为什么能提升施法能力呢？”
“很简单的例子，我问你，如果我施展漂浮咒，浮起了一个物品，你能理解这是怎么回事吗？”克拉拉问道。
“什么怎么回事，这不就是魔法吗？”哈利一头雾水地说道。
“我的意思是，从物理上，其实漂浮咒的意义就是给物体凭空施加了一个向上的力，没错吧？”克拉拉再次启发道。
“似乎是这么回事。”哈利点了点头。
“但是，这是我们改良、优化了无数代，最终得到的最好用的漂浮咒，一些古老的施法者，他们的漂浮咒会改变物体的密度，使它比空气更轻，如此才将它浮起来。”克拉拉继续说道，“从质能守恒的角度来看，前者只是力做一些机械功，后者却是湮灭了物质内部的大量中子，毫无疑问后者的消耗要更大。”