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第297章 鞭挞与励志融合(上)(2 / 2)

鞭挞与励志相融合的故事集成

——简介蒋欣的长篇小说《情涌爱流》的文学意识和地域特色

文/郭雨天

写作者被称为耕耘者所言及其辛苦,如同种地的农民一样,其区别在于写作者手里握着笔叫“笔耕”,而农民手里抚着犁铧。前者创造的是精神粮食,后者收获的是物质基础,在社会生活中,两者缺一不可。写作者写作题材与写作者的生活环境密切相关,写作的基调与作者的思想境界有关。长篇小说《情涌爱流》是把写作环境放在“改革开放”以后的农村艰难困苦的大山里,以主人公生于大山、长于大山、读于大山,依靠工作的亲戚走出大山,经历了从一个合同工人到正式工人再到行政干部的一路攀登,具有励志的思想意义和鞭挞的写作目的。

爱情和感情是枷锁也是阶梯

小说《情涌爱流》写了在“改革开放”以后,人们对发展经济、治穷致富有了新的希望和新的思想,主人公深爱着出生、成长和恋爱在农村的姑娘而经常不能在身边,主人公是在没有考取高中而又不愿意再补习的初中毕业生,因为是独子、因为家庭贫困、因为舅舅的帮助,这才得以争取到一个招工的名额、才离开家乡、辞别父母、出门打工,对于来之不易的铁路局合同个人十分的珍惜——即便是工作十分艰苦,也都咬牙坚持。但是父母的突然离世,使得主人公不得不与恋人迅速结合,贫困的生活、简单的婚礼、招工的机会,都让主人公离开新婚的妻子,坚守工作岗位。

工作的环境是艰苦的,改变生活环境的念想是主人公时时刻刻都想着改变的强烈欲望——所以,主人公随身携带书籍坚持读书、也坚持写作,终于在《兰岭日报》是发表了自己的作品,而且是接连不断的发表,引起了铁路局领导的注意,就暂时从“扳道工”第一线“借调”到铁路局办公室担当办公室秘书。

当时的办公室秘书是舞蹈学校毕业的、没有写作能力——专业与职业不相符合,使当铁路局局长的父亲更换了职业,主人公又是坚持读书、坚持写作、工作兢兢业业、一丝不苟,博得了领导的欣赏。这个时候还在单身的铁路局局长的千金小姐突然发现了主人公身上的优点、

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