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第267章 知识下乡,唤醒意识(1 / 2)

随着植树造林工作渐入正轨,新生的树苗在清风县的土地上扎根生长,带来丝丝绿意与希望。何幼斌明白,生态修复是一场 “内外兼修” 的持久战,光有外在的植树造林还远远不够,若要从根源上守护这片绿水青山,非得在民众心间种下环保与法律的 “种子”,让保护生态成为每一个清风县人骨子里的自觉。于是,一场浩浩荡荡、覆盖全县的环保宣传活动,在绿意初绽时紧锣密鼓地筹备起来。

在县政府的一间会议室里,灯光彻夜通明。何幼斌正与宣传部、教育局、司法局等多部门骨干围坐一团,研讨这场环保宣传的具体方案。桌上堆满文件,黑板上写满密密麻麻的计划要点,气氛严肃而热烈。何幼斌率先打破沉默:“这次宣传不能走形式,得实打实让环保理念、法律知识入脑入心。我提议,宣传形式要多元、接地气,针对不同群体精准发力。学校里,把环保课融入日常教学;村里就开讲座、演短剧,用百姓喜闻乐见的方式讲明白大道理。” 众人纷纷点头,你一言我一语补充细节,初步拟定一系列可行性方案。

为打响宣传第一炮,何幼斌决定亲自前往县中学,给孩子们上一堂别开生面的环保启蒙课。清晨,他怀揣精心准备的教案踏入校园,教室里早已坐满朝气蓬勃的学生,眼神里满是好奇与期待。何幼斌走上讲台,微笑着打开投影仪,一幅幅震撼的生态破坏图片、一段段触目惊心的环境恶化视频呈现在孩子们眼前:水土流失的黄土地、垃圾漂浮的河流、烟雾弥漫的天空…… 课堂瞬间安静下来,孩子们面露惊愕之色。

“同学们,这就是我们地球母亲如今面临的伤痛,有些距离我们很远,但有些,就在咱们清风县也曾真实上演。” 何幼斌语重心长地说道,手指向窗外那片曾遭砍伐的山林方向。他接着讲起树木对水土保持、空气净化的关键作用,又结合本县实例,深入浅出地阐释破坏生态要承担的法律后果。孩子们听得聚精会神,小手举得高高,争着提问、分享想法。一名男生站起来大声说:“何叔叔,我以后一定不随便丢垃圾,还要劝家人保护树木!” 何幼斌欣慰点头,深知这堂课已在稚嫩心灵种下环保火种。

村里的宣传同样如火如荼开展起来。在清河乡最大的村落,村广场摇身一变成为热闹非凡的 “环保大舞台”。简易搭建的台子上,县剧团演员们正上演一出环保主题短剧,演员们用诙谐幽默的方言、夸张生动的表演,演绎村民因乱砍滥伐陷入生活困境,后在政府引导、众人齐心修复生态下重获生机的故事。台下观众围得里三层外三层,笑声、掌声不断,时不时还有村民跟着剧情高声议论。

短剧结束,何幼斌登上舞台,拿起话筒开启环保讲座。他摒弃晦涩术语,用乡音俚语讲述环保窍门:“大伙听好了,农药瓶子、化肥袋子可别随手扔河里、埋地里,那是给咱子孙后代下毒哩!家里垃圾分分类,能卖钱的废品单独放,有害垃圾集中处理……” 村民们纷纷靠前,竖着耳朵聆听,不时有人提问请教。一位大妈挤到台前,着急地说:“何书记啊,俺家那几亩地打完农药,袋子一直没地儿放,往后咋办?” 何幼斌耐心解答:“大妈,村里马上设专用回收点,定期有人来收,您攒着就行,千万别乱扔。”

但宣传途中并非毫无阻碍。在偏远山区的几个村落,由于交通不便、信息闭塞,村民们参与热情不高,甚至觉得环保与己无关。何幼斌听闻,二话不说,背起装满宣传资料的行囊,徒步进山。山路崎岖泥泞,荆棘划破衣衫,他却毫不在意。抵达村子后,面对寥寥几个冷漠观望的村民,何幼斌没有气馁,挨家挨户走访,坐在门槛上、灶台边,唠家常般讲环保。一户人家中,老人皱着眉头抱怨:“俺种地都忙不过来,哪有空管这些?” 何幼斌握住老人粗糙的手说:“大爷,咱山里的水、空气干净,庄稼才能长得好。要是环境坏了,地都种不出粮喽,这可关系到咱吃饭的大事啊。” 一番话说得老人若有所思,渐渐打开心扉。

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