“难受极了！第四题我当时就在A和C之间徘徊，最后我选了A，痛失三分！”
“A明显是错误的啊，题目要求选正确的啊。”
“啊？大意了！我看成选错误的选项了。”
“……”
大家你一句我一句的嚷嚷着，继续核对后面的选择题和填空题。
至于其他的简答题，不知道评分老师如何判断，只能对个大概意思。
班级里类似这一堆同学的情景还有很多处，杨超悦觉得不应该只在一个班级取景，趁现在还有几分钟的休息时间，去别的班级看看是否有相同的情况。
她说道：“高一的同学似乎都比较激动。”
“我们去高二或者高三看看，他们会不会有不同的表现呢。”
杨超悦拿着相机，在部分同学的欢送中离开了教室，去往二楼。
她没有挑选班级，直接进了楼梯旁的一间高二教室。
还没到最后一节课的上课时间，大家都还闹哄哄的。
看到杨超悦来，后排的四位正在闲聊的男同学跟她打了一声招呼。
杨超悦好奇的问道：“我看他们都在对答案，你们不对吗？”
似乎他们早就想对，奈何不好开口。
于是借着杨超悦的问题，其中最高个的男同学提议道：“也对，要不趁老师没来之前，咱们也对一下答案？”
其余三位男同学点点头，表示同意。
然后回座位拿自己的语文试卷后，又折回了高个子的座位。
高个子说：“对答案要点神秘感，大家挡好自己的试卷，我说题目的时候同时报出自己的答案，以免有人撒谎。”
他们四个中，似乎这个高个子的话比较令人信服。
对于高个子的话，其余三位男同学都认同。
高个子：“第一题。”
接着，他们同时说道：“A。”
“B。”
“C。”
“D。”
别人都是异口同声，这四位同学是众说纷纭。
四个人四个答案，刚好每人都选的不同。
说完后，就连他们当事人都同时愣住了。
“噗呲。”杨超悦一不小心没忍住，笑出了声。
直播间的观众也被这样的场景逗乐了，纷纷在弹幕上发出了调侃。
【哈哈哈，笑死我了。万万没想到，第一题就各持一词。】
【哈哈，没关系，最起码有个人能得分。】
【捂嘴笑死，真希望第一题是多选题！】
【所以说嘛，还是别对答案为好，这样的答案，对了跟没对有啥区别？太搞笑了，哈哈！】
【感觉这四个孩子应该是班级里面的活宝，不负责提高班级的总体成绩。】
【我算是看出来楼上的意思了，你怎么能说我想说的话呢。】
虽然有人说他们几人的成绩不好，但是大多都是一副开玩笑的语气，没有恶意。
观众们一边笑着打趣他们，一边继续看他们后面还会给他们带来什么样的惊喜。