绣娘们纷纷拿起自己的绣布，开始尝试绣牡丹。
一个名叫彩云的绣娘，性格活泼开朗，她绣的牡丹色彩鲜艳，但构图上却显得有些杂乱。
秀荷走过去，仔细看了看她的绣品，“彩云，你的色彩运用很有大胆，但要注意整体的构图，要有疏密之分，这样才能突出牡丹的主体。”
彩云听了秀荷的建议，重新审视自己的作品，开始修改。
除了在绣坊内教学，秀荷还经常带着绣娘们外出采风，寻找灵感。
一个风和日丽的清晨，秀荷带着绣娘们来到了郊外的花园。花园里百花争艳，姹紫嫣红。
“姐妹们，大自然是我们最好的老师。你们仔细观察这些花朵的形态、颜色和纹理，感受它们的生命力。” 秀荷说道。
绣娘们漫步在花丛中，有的俯身轻嗅花香，有的用画笔记录下花朵的姿态，有的则闭上眼睛，用心去感受。
“秀荷姐，你看这朵玫瑰，它的花瓣层层叠叠，颜色由深至浅，太美了！” 一个名叫紫萱的绣娘兴奋地说道。
秀荷微笑着点头，“紫萱，你观察得很仔细，回去可以试着把它绣出来。”
回到绣坊后，绣娘们根据自己的采风所得，开始创作新的作品。
香菱绣了一幅玫瑰图，她用细腻的针法表现出了玫瑰花瓣的娇嫩；彩云则绣了一幅百花图，她巧妙地运用了色彩的搭配，使画面充满了生机。
然而，培养人才的道路并非一帆风顺。
有一段时间，绣坊接到了一批紧急订单，要求在短时间内完成大量的绣品。绣娘们为了赶工，忽视了质量，一些绣品的针法不够精细，色彩搭配也不够协调。
秀荷看着这些绣品，眉头紧锁，心中充满了忧虑。
“姐妹们，我们不能为了追求数量而牺牲质量。刺绣是一门艺术，每一针每一线都要倾注我们的心血。” 秀荷召集绣娘们开会，严肃地说道。