邓引心满意足的继续说道：“我的今天，就是你们的明天，我相信通过我们的努力，一定能创造出更美好的未来！”
洗脑了这俩人邓引还不知足，又把魔爪伸向了飞飞。
“还有你，飞飞，过来。”
飞飞听话的朝邓引走过去，三人站成了一排。
二人特意把中间的位置留给飞飞，各自往两边迈了一步。
面对飞飞这样的孩子，已经不适合再说那些哄小孩的话了。
要把他当成是一个大人对待，但同时还要保留他还小的特点。
第一步，以内心为基础的夸奖。
“在我心中，你一直都是最聪明的孩子。表面上看起来什么都不在乎，但是我知道，你是一个内心很细腻的人。”
第二步，对外冷内热的剖析。
“你总是用尖刺把自己包裹起来，既伤害到了自己，又阻挡了那些爱你的人对你的关心。但这并不是你的错，你只是怕受到伤害，所以用坚强伪装自己。”
第三步，由己及人的推理。