“可以，我先发给你明天、后天的材料，能做我再给你全部。”
“好的。”
此时休息室的门被敲响，艾美尔老师让阿雅回去。阿雅开门，外面是刚才上课跟老师争辩的同学，他们对阿雅点点头进去。门没关，阿雅隐隐约约听见是来找老师道歉的。
阿雅的操作台还没有打扫，抓紧时间处理好。
晶紫跑过来问：“艾老师找你什么事情啊？”
阿雅将书籍拿出来说：“老师出新书了，送了我一本。”
晶紫拿过来看了看，不是她喜欢的看的，“这是猎手的着作吧，给你顶多认识几个她新发现的水果。”
“嗯，不过能学到知识就很不错，不管是关于什么的。”
“好吧，要帮忙打扫吗？我最近收拾操作台的本事可是训练上来了，保管打扫的干干净净。”
“我快收拾好了，你再去检查检查，别被武老师又找出小毛病扣分。”
一天的课程结束，爸爸来接人。傍晚跟随爷爷去采购，回来练习制作午夜的回忆。
这次她有了很多感想，将配方师创始人的思念带入进去，顿时酸甜苦辣咸都出来了。
茶叶是苦涩的，却很回甘，正常饮用下到最后是面包果炒制成的苦涩。但是回忆和思念不仅仅只有苦涩，还有彼此一起经历的甜蜜。
思念也不是单纯的，味道很复杂，所以爷爷说要能搅合到一起喝，那些味道全部品尝到。
阿雅还去了解了白米果，不是简单的煮熟、煮香就好，还需要仔细加工。在这道配方里面，白米果就是增加配方的厚重感的，因此需要全部都融入其中，不仅增厚配方的韵味，还能让搅合后的味道变得和谐起来。
通过研磨将白米果研磨细腻，但是没有香味，闻着不够淳厚。
回忆着白米果的处理办法，将白米果简单炒制出香味，然后蒸熟。为了对比出最好的结果，阿雅还将没有炒制的、炒制的都进行蒸、煮，一次性出四个样品。之后细细研磨，对比之后炒制过的味道淳厚异常，没有炒制过的也淳厚，但是没有香味。