按照预计，授课的总时长应该在三小时以内，分上下两节，在课程上半段，我会向学生们介绍，身体，魔力，魔力回路和灵魂之间的关系，而下半段则是核心内容，我会介绍有关寻找和重建魔力回路的实例。
在魔网彻底取代自然施法者之前，也就是现在，这一内容应该能够引起法师们的兴趣，解答他们的疑惑，满足求知欲的同时，也能将他们引导至科学的道路上来。
正如我所说的，虽然学院的运行已经膨胀到极限，但实验室却始终处于缺乏人手的阶段，我们还需要更多科学家，不论是从零开始培养的学生，还是半途加入的法师学者都欢迎。
这里所说的实验室特指兰德尔实验室，这实际上是我的实验室，但为了避免法师们扎堆涌入，我让兰德尔成为了这个实验室的领袖，然后结果走向了另一个极端——直到今天为止，他的实验室里仍只有他自己一个人。
光靠我和他的科研能力不足以完成这个课题，甚至不足以完成我最开始的目标，现在已经是962年，不论是否能招来新的人手，我们都必须加快速度了。
我们下一个阶段的目标是重置一个新的野兔灵魂，并将它塞入失去灵魂的野兔躯体内，观察它能否活动，以及活动情况和正常的野兔有什么区别，假如这个实验顺利（巨大的墨点）
我们就直接开始进行人类实验。
——《远征录》，第八册，第十九章。
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962年10月31日，我是帕贝尔·格兰瑟姆。
来自塔尔·艾恒的新生已经完成入学，她们的加入给学院带来了沉重的压力，在阿塔波斯，我们没有自己的资产，所有用度都要从精灵帝国里抽取，但我能给予的回馈却少之又少，这并不是一种健康的关系，我们必须尽早离开阿塔波斯了。
我曾要求维拉·沃法特前往人类世界，但在那以后就没有听见过她的声音，希望没有发生最糟糕的情况，我会安排离黄金港最近的远征队去打听克洛希安人的事，如果她不幸身亡，那么我就只能去找艾伦帮忙。
我需要他们其中一人在克洛希安人的领地上搭建一座新的学院，这样一来，当天空学院迁出阿塔波斯的时候，我们就不会陷入无处可去的尴尬境地。