我平静地扫视全场，目光最终落在司马文人那张得意洋洋的脸上。
“司马先生的演讲慷慨激昂，只是…”我停顿了一下，语气中带着一丝不易察觉的嘲讽，“未免有些…故步自封。”
这句话如同石子投入平静的湖面，瞬间激起层层涟漪。
台下响起一阵低低的议论声，司马文人的脸色也微微一变。
我并未理会，继续说道：“教育并非少数人的特权，知识的传播也不应被限制。一个国家的强盛，在于民智的开启，而民智的开启，则在于教育的普及。”
我开始用现代的教育理念，结合这个时代的实际情况，阐述教育普及的重要性。
我谈到“有教无类”的思想，谈到教育对个人发展和社会进步的推动作用，谈到如何培养人才，如何提高国民素质。
我引经据典，却又跳出古籍的窠臼，提出许多前所未有的观点。
台下年轻的文人们听得津津有味，眼中闪烁着求知的光芒。
他们原本被司马文人压制，不敢表达自己的想法，如今却仿佛找到了一盏明灯，指引他们前进的方向。
他们开始窃窃私语，眼神中充满了好奇和思考。
程羽站在台下，目光坚定地注视着我。
他的眼神中充满了爱意和支持，仿佛在告诉我：无论发生什么，他都会站在我身边。
这让我更加坚定自己的信念，更加充满力量。
他的存在，就像一颗定心丸，让我在面对任何挑战时都能保持冷静和从容。
我感受到他掌心的温度，温暖而有力，仿佛一股电流穿过我的身体，驱散了所有的紧张和不安。
我继续我的演讲，语气越来越坚定，越来越充满激情。
我仿佛看到一个新的时代正在到来，一个女性也能顶天立地的时代，一个教育普及、民智开启的时代。
司马文人脸色越来越阴沉，他再也无法忍受我的“放肆”，猛地站起身来，指着我大声说道：“一派胡言！你这是在蛊惑人心！你…”
我冷冷地打断他的话：“司马先生，我还没说完，你急什么？”我的语气平静，却带着不容置疑的威严。
他被我的气势震慑住，一时竟说不出话来。
我看着他，嘴角露出一丝冷笑：“司马先生，你引经据典，批判新思想，可你有没有想过，那些经典，也是前人不断创新、不断突破的成果？难道我们后人，就只能墨守成规，不敢越雷池一步吗？”
我的话音刚落，台下响起一阵热烈的掌声。