就在这时，一位老师走了进来。苏念定睛一看，这不是在能源车上遇到的那位和自己说话的人吗？她心中不禁涌起一阵意外和惊喜。原来农业系的老师居然会乘坐能源车，而不像之前其他系的老师，比如机甲课的李教官和材料系的陈峰老师，他们都有自己的飞行器。
这位老师走上讲台，清了清嗓子，原本嘈杂的教室瞬间安静下来。他目光温和地扫视着同学们，微笑着说道：“同学们，大家好，我是你们这学期的授课老师，我叫林彦。新的课程即将开始。在过去的一段时间里，大家都在努力探索和实践农业种植的新技术和新方法，这非常好。但是，我们也遇到了不少问题和挑战。今天，我们就来一起探讨如何解决这些问题，如何进一步提高我们的种植水平和产量。”
老师顿了顿，接着说：“首先，我们来看看最近大家在使用新型肥料和营养液方面的情况。有不少同学反映效果不尽如人意，那么我们要分析原因，是配方的问题，还是使用方法的不当？比如说，有的同学种植的‘幻彩香果’发苦，这很可能是因为在果实成熟期间，光照时间过长或者温度过高，影响了果实内部的糖分转化。还有，如果种植的‘星耀花’开不了花，这可能是土壤中的微量元素失衡，或者是在花芽分化期没有给予适当的刺激。另外，如果土壤里的辐射量含量过高，我们就要采取相应的净化措施，比如使用特殊的吸附剂或者进行土壤改良。”
苏念全神贯注地听着老师的讲解，手中的光脑不停地记录着关键信息。她知道，在这个全新的领域，她还有很多东西要学习，很多困难要克服。但此刻，她的心中充满了决心和期待，相信自己一定能够在农业系有所收获，重新找到属于自己的光芒。
随着老师的深入讲解，同学们纷纷踊跃发言，提出自己的见解和疑问。教室里的气氛热烈而专注，大家都沉浸在知识的海洋中，为了共同的目标——推动农业技术的发展而努力着。
苏念看着这充满活力和学术氛围的场景，心中的紧张渐渐消散，取而代之的是对未来学习生活的憧憬和期待。她深吸一口气，暗暗告诉自己：“加油，苏念，这里将是你的新起点！”