但是说实话就是现在社会要的创新能力越来越强了。或者说需要的是一种自主学习在创新过程中知识的能力。
这里的创新模式就和我们现在正统教育体制是相悖的。因为正统的教育体制是先学完所有的知识，然后让大家创新。
最有创新性的应该是语文作文。但是很不幸的是作文也出现了模板。
为什么说这种教育体制不适合创新呢？因为你学的越多你就会越觉得前辈们的成果已经很完善了，或者是前辈们那么强都做不到我们为什么能做到呢？
首先我们要知道的是其实成绩和研究能力几乎无关。而我们之所以能超过前辈靠的不是我们一代比一代聪明的趋势。
（很多人在宣扬一代比一代强或者一代比一代差了的思想但是其实都不对。因为所有的环境，资源，思维，包括家长都不一样了，根本没有可比性。）
我们之所以能创造出前辈们发现不了的发明靠的是丰富知识的联结。因为人类知识的一代比一代丰富几乎是必然趋势，除非出现末世或者全世界焚书坑儒这种情况。这几乎是不可能的。
我记得有一本书叫《最后一本书》，那里面就是末世过后书籍几乎全部没了。
其实这一点很容易知道。从新的数学规律的证明过程越来越复杂就可以看出来了。但是我们现在的学习似乎想让我们单点突破。
单点突破的前提是精通某一方面。在这个过程中你会越来越自卑。因为你很困难，做了很多笔记才学的一知半解的东西是前辈无中生有提出来的。