而中国虽然一直推崇群众的力量、坚持的力量等等，但很显然不管是现代式的教育还是各个方面像外国的个人英雄主义的学习，还是时间的限制，很显然围棋都不适合作为大众化的爱好，因为实在太慢。
我曾尝试花一个月，每天晚自习教我的一个同学下棋，结果他还是没什么长进，或者说他很有长进，但我看不出来。
就像我去家教的时候，五天就把一本五年级的 数学书给我教 的那个学生讲完了一遍，第一次讲我还布置了作业，当时他也是都会了，结果问他什么他还是不知道。当然就算他都学会了以我的知识储备还是觉得他没学什么，因为就是带分数的不等式，带分数的方程，加上一个画图和角度的换算，说实话没什么内容。但是他却觉得他已经学了很多，而且他觉得我讲的太快了。但是听的时候他都是会了的。
什么意思呢？就是如果你讲之前不说你讲了一本书，他也觉得没什么内容，还是可以学会的，但你告诉他们讲了一本书的时候，所有人都开始指责你，说你不负责。但我觉得其实他们就是可以学会的。
可能庸师都是这样的，我高中物理老师就是这样的一个人。他过新课的时候就特别快，复习的时候就用难一点的题目和答题应试技巧来复习，他还说那些题是好题。
所以围棋其实不算是一门爱好，而算是一种学问。就像其他的爱好一样，可能学乐器一年、两年就能演奏四五首简单一点的作品，甚至像吉他这种，我有个同学学了一年不到就会了一本乐谱上的歌了。再比如我的另一个爱好魔方，除了一开始的三阶四阶学了一个多月，后续金字塔、十二面的、盲拧、镜面魔方我基本上学一种新的只需要一个星期不到。
这种就是很快就能见成果的，就是爱好。所以我个人认为爱好和学问的区别不在认真不认真而在于反馈是否是阶段性的且无穷无尽且可能比较长期，还是比较割裂，让人更有成就感。这样会让人自豪、轻松、愉悦、奋进。这就是爱好。
就像曾经我想给自己的一个游戏英雄打一个市标，那时候突然就感觉不是很好玩了。这就是为什么很难把对游戏的热情放到学习上，因为就算是游戏，变成一个长远目标都是会让人感到无趣的。