在教学过程中，苏云敏锐地发现了一些天赋极高、品德优良的学生。这些学生不仅对中医知识有着浓厚的兴趣和强烈的求知欲，而且在学习过程中展现出了超乎常人的领悟力和勤奋刻苦的精神。他们对待患者充满了同情和关爱，始终秉持着医者仁心的高尚品德。苏云对这些学生格外关注，将他们视为中医传承的希望之星，悉心培养。
他常常在课后单独为这些学生辅导，解答他们在学习中遇到的各种疑难问题，进一步深入讲解一些更为高深的中医理论和九针仙医之术的精髓。他会拿出一些珍贵的古籍孤本，与学生们一起研读探讨，分享自己多年来对这些经典着作的心得体会。在实践操作方面，他给予这些学生更多的机会，让他们参与到一些复杂病症的治疗过程中，锻炼他们的临床能力和应变能力。
苏云毫无保留地将自己的毕生所学传授给这些学生，他希望他们能够成为中医文化的传承者和发扬者，肩负起将九针仙医之术传承下去的重任，为人类的健康事业做出更大的贡献。他常常对学生们说：“中医文化源远流长，博大精深，是我们中华民族的瑰宝。你们作为新一代的中医人，要肩负起传承和发扬中医的使命，不仅要学好医术，更要培养高尚的医德，用你们的双手和智慧去拯救更多的生命，让中医在世界的舞台上绽放出更加耀眼的光芒。”
除了专注于教学工作，苏云还深知实践对于学生成长的重要性。他积极带领学生们参与到行云城及周边地区的医疗救助工作中，定期组织学生们到贫困地区进行义诊活动。
每次义诊，苏云都会带领着学生们早早地出发，背着沉重的药箱和医疗器械，徒步前往那些交通不便的贫困村庄。一路上，他会向学生们介绍当地的风土人情和常见的疾病类型，教导他们如何在艰苦的环境中开展医疗工作。